小学六年级语文毕业测试卷。
班级姓名成绩
一、看拼音、写词语（8分）
yóu ychéng xiàng mǒ shā jǐn shèn
jì shān chàng hán xuān ái zhèng
二把下列词语补充完整，并选择其中两个词分别造句（8分）。
）之不理拍案叫（ ）血雨（ ）风活灵活（ ）
一望无（ ）自强不（ ）满目（ ）琅响彻云（ ）
一（ ）而起司空见（ ）风和日（ ）动人心（ ）
三、积累运用（13分）
1、把下面的句子补充完整。（7分）
1）路漫漫其修远兮。
2）往者不可谏。
3）天行健。
4）祸患常积于忽微。
5）纸上得来终觉浅。
6）花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量填诗句）落花里有龚自珍的奉献精神填诗句）
2、仿照例句，展开联想。（6分）
例子：固执——你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
竹子。风筝。
粉笔。四、判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”5分）
1、“什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……”句中的省略号表示列举的省略。（
2、“‘诺曼底’号是一艘大轮船，在英伦海峡可以算得上最漂亮的邮船之一了”。句中的绰号表示特定称谓。
3、飞流直下三千尺，疑似银河落九天。运用了夸张的修辞手法。
4、如今，早就不再用竹钉当**了，然而谁又能把它们忘怀呢？这是疑问句。（
5、春日黄花满山，径幽香远，秋来草木萧疏，天高水清，是对偶句。（
五、口语交际（5分）
亲爱的同学们，为了扩大我校的知名度，我校准备到电视台做一则广告，校长想请同学们当广告设计师，为这则广告设计一句广告词。（字数不超过15个）
六、阅读。一）课内阅读（9份）
哈尔威船长屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如钢铁铸成的，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
1、如果将语段中的加点词“屹立”换为“站立”可以吗？为什么？（3分）
2、这段文字中两个“也没有”说明哈尔威船长。
。（3分）3、“这尊黑色的雕像”是指从中我体会到了。
3分）二）、课外阅读（22分）
欣赏是一种善良。
1852年秋天，屠格涅夫在打猪时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的**所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
他四处打听作者的住处。最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：
“你的第一篇**在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猪人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！
”作者收到姑母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，**之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者者，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xíng háng）都会有成就的吧！“林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。
如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我的生活盲点，使要卢，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？
”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露球和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。
欣赏是一种给予（jǐ yǔ gěi yǔ）一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
1、用“ ”在文中托号内画出最恰当的词语和加点字词的正确读音（4分）
2、“信”在字典里的解释有：（1）诚实，不欺骗；（2）信任，不怀疑；（3）消息；（4）书信；（5）随便。下列加点的“信”字应选哪种解释呢？
请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。（3分）
姑母写信（ ）信笔涂鸦（ ）找回了自信（ ）
3、 除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？（2分）
4、 联系上下文，写出下列词语的意思（4分）
1） 钟爱有加。
2） 脱胎换骨，重新做人。
5、联系上下文，写出你对第2自然段中画波浪线的句子的理解。（5分）
6、文中写了和这两件事，告诉我们：在生活中要4分）
七、作文（30分）
题目：1、我向往这样一所中学。
2、笑声。提示及要求：两个题目任选一题，注意内容具体，条理清楚，感情真实，中心明确，想象合理。
六年级语文毕业模拟试卷
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