(本场测试时间为100分钟，卷面满分120分 2012年6月)
一、注重积累品词析句。(47分)
1、读拼音，写词语。(5分)
kānlián wéiyxié
) 慨窗一抵作。
) 复低幕监威( )
2、阅读句子，根据拼音写词语。(8分)
清明节前夕，我们迈着jiǎojiàn( )的步伐去烈士陵园扫墓，wèi lán( )的天空飘着朵朵白云，清新的空气像ɡuòlǜ( 了一样，路两旁的nǚ zhēn( )郁郁葱葱，一切都显得那么héxi站在纪念碑前，我感慨万千；当年的先烈们在战场上面对死亡的wēixi不怕流血xīshēn终于换来了今天令人xiànmù( 的幸福生活。他们是最可爱的！
3、下列加点字的注音完全正确的一组是( )2分)
a.调动(diào)薄烟(báo) 纤弱(xiān) b.玫瑰(guī)挑衅(xìn)教诲(huǐ)
c.露骨(lù)相称(chèng) 群雄角逐(jiǎo)d.惬意(qiè)歼灭(jiān)一着棋(zhāo)
4、将下列词语中的错别字画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。(4分)
蜕变浪废流连忘返金壁辉煌仁至义尽。
淳朴搜集蛛丝马迹明查秋毫不记其数。
订正。5、依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是( )2分)
一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度，常常和书中的学说 ，常常书中的学说，常常书中的学说。
a．修正评判辩论 b．辩论评判修正
c．评判修正辩论 d．修正辩论评判。
6、先把下面成语补充完整，再选择恰当的词填在下面的横线上。(5+3=8分)
闻( )则喜见贤思( )时光白( )过隙。
水( )石穿 ( 往知来神( )气( )乐此不( )
我们切不可浪费时间，碌碌无为。为了让自己进步更快，就需要我们有的做人态度和的意志品质。这样，我们的生活才会觉得我们的人生才会更有意义。
7、把正确答案的序号填在横线上。(4分)
春天，沉睡了一个冬天的小兴安岭渐渐地醒来，山上的积雪开始。
a. 熔化 b. 溶化 c.融化。
下面的词语颠倒位置后，含义没变的一项是。
a.意图——图意 b.亲近——近亲 c.展开——开展 d.整齐——齐整。
下列句式变换不正确的一项是 。
a. 难道我们不应该孝敬父母吗？改为陈述句：我们应该孝敬父母。
b. 我爸爸在单位工作认真。改为双重否定句：我爸爸在单位工作不够认真。
c.为这件事老师批评了我们。改为被动句：为这件事我们被老师批评了。
“火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种‘人’字形线路。”这句话运用了修辞手法。
a. 比喻 b. 设问 c.反问。
8、照样子，写句子：老师的话像和煦的春风，吹散我们心头的乌云；像
滋润着我们的心田；像2分)
9、有人说，“严是爱，松是害”；也有人说，“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或是宽容，哪个更有利于你的健康成长？请简要陈述理由，注意条理清楚。(3分)
10、下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。(5分)
有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相看了。
11、 将下列语句排列成一段通顺连贯的话。(3分)
①中午下班回家，见书桌上有两把鹅毛扇。
②拿扇在手，轻巧；扇之，清风惬意。
③我拿起反反正正地看，两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。
④水竹扇柄，柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。
⑤这就是家乡的传统工艺，以美观大方驰名。
⑥扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹，娇艳欲滴。
这段话的的正确排列序号为。
二、名言诗句活学活用。(14分)
1、在学习生活中，我们要认真听取别人的好意见，虽然有时听起来不愉快，但我们要记住平时我们还要把学习和思考相结合，这正如孔子所说。
2、《我们爱你啊，中国》一诗中，赞美我们的祖国地大物博，其中赞美祖国“地大”的诗句有。
3、福楼拜告诉莫泊桑才气就是苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得机不可失刘老师放飞“理想的风筝”让学生明白
孔子教育学生认识到水有
、有有希望学生做一个像水一样的。
4、课文中的很多诗句让我们受益匪浅，如朱熹用诗句。
告诫我们要不断地读书学习，不断地积累生活实践；陆游也用诗句教育他的儿子懂得实践的重要性。而王冕则用。
这两句诗来表明自己志向。李清照却用。
两句诗告诉我们，人活得要有气节，死得要有价值。
5、《三国演义》《西游记是我国四大古典名著。诸葛亮的草船借箭、 孙悟空的林冲的等故事更是脍炙人口，千古传诵。
三、细阅读品语言魅力。(14+16=30分)
一。拉哈布。萨卡尔昂着头，大步地走着。
他没带阳伞，对灼人的烈日毫不在意。拉哈布恪守自己的处世原则，他天生一副傲骨，不屈从任何人和事。他尽自己的能力帮助别人，却从不指望得到旁人的任何恩惠，追求一辈子活得有尊严。
拉哈布正走着，一个黄包车夫来到他身边。车夫摇着铃铛问道：“先生，您需要车吗？
” 拉哈布转过头去，发现那个人皮包骨头，目光里似乎包含着(鄙夷兴奋乞求)的神情。“只有那些没有人性的家伙才会以人力车代步。” 拉哈布心里想。
他用那粗布缝制的甘地服的袖子擦了擦额头上的汗珠，连声说道：“不，不，我不要。”一面继续走自己的路。
黄包车夫拉着车子走在他后面，一面不停的摇铃。突然间，拉哈布的脑子里闪出一个念头。
拉哈布于是问道：“去希布塔拉。你要多少钱？”
6便士。”黄包车夫的脸上流露出(鄙夷兴奋乞求)的神情。
好吧，你跟我来！” 拉哈布继续步行。
请上车，先生。”
跟我走吧！” 拉哈布加快了脚步。
拉黄包车的人跟在他后面小跑。时不时地，拉哈布回头对车夫说：“跟着我！”
到了希布塔拉，拉哈布从衣兜里掏出6便士递给黄包车夫，说：“拿去吧！”
可您根本没坐车呀。”
我不坐黄包车。我认为那是一种犯罪。”
啊？可您一开始就该告诉我！”车夫的脸上露出一种(鄙夷兴奋乞求)的神情。他擦了脸上的汗，拉着车走开了。
把这钱拿去吧，它是你应得的！”
可我不是乞丐！”黄包车夫拉着车，消失在街的拐弯处。拉哈布尴尬地站在路边，仿佛明白了什么。
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