范文。xx年小学pep六年级英语毕业复习资料。
年小学pep英语毕业复习资料一：学生易错词汇。
a,an的选择：元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.
的选择：单数用is,复数用用am,you用are.
的选择：表示某人有某物。单数用has,复数用用h**e.
的选择：表示某地有某物，某人。单数用thereis,复数用thereare.
的选择：肯定句用some,疑问句和否定句用any.
疑。问。
词。的。
选。择：whatwhowherewhosewhywhenwhichhowoldhowmanyhowmuch
二：形容词比较级详解。
当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：
什么+动词be+形容词比较级+than+什么，如：
学习永无止境。范文。i'
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：
一般的直接在词尾加。
er,如。tall-taller,strong-stronger,以e结尾的，直接加r,如fine–finer,以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er,如funny-funnier
双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter
注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。典型错误：myhairislongerthanyou.
比较的两者是我的头发，你，那么比较的对象就没有可比性。
应该改为：myhairislongerthanyours.或。
myhairislongerthanyourhair.
比较级专项练习：一，'
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范文。howisthefi****'s2kg.三：动词过去式详解。
动词的过去式的构成规则有：a,规则动词。
一般直接在动词的后面加。
ed:如。worked,learned,cleaned,visited
以e结尾的动词直接加d:如lived,danced,used③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed如study–studiedcarry–carriedworry–worried④双写最后一个字母如stopped
b,不规则动词小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing–sang,eat–ate,see–saw,h**e–had,do–did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,are-were,say-said,le**e-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt
四：动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则：
一般的直接在后面加上。
ing,如。
doing,going,working,singing,eating
以e结尾的动词，要先去e再加ing,如。
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范文。h**ing,writing双。写。
最。后。一。个。
字。母。
的。有：running,swimming,sitting,getting五：人称代词与物主代词一、
二、物主代词数人称。
类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一。
人称第二人称第三人称。
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范文。形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名。词。
性。物。主。代。
词。mineyourshishersitsoursyourstheirs
汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的。
六：句型专项归类。
肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：i'
2,否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：i'
注意☆小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词"not".有动词be的句子则"not"加在be后面，可缩写。
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范文。成"isn't,aren't",但amnot一般都分开写。没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词，然后在它后面加上"not",你也可以把它们缩写在一起如"don't,doesn't,didn't).
这三个助动词要根据人称和时态来选择，其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而"did"只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用"did".
3,一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用"yes",或"no"来回答。
如：areyouastudentyes,iam/no,i''t.
doesheworkinahospitalyes,hedoes./no,hedoesn't.
aretherefou***nsinourclassroomyes,thereare./no,therearen't.
areyougoingtobuyacomicbooktonightyes,iam./no,'t.
didyouwatchtvyesterdayeveningyes,idid./no,ididn't.☆注意☆小结：一般疑问句是在肯定句的基础上，学习永无止境。
范文。把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可。
没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词再把紧跟在后面的动词变回原形，末尾标点符号变成问号即可。这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而"did"只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用"did".一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致，即问句里的第一个单词和简略答句里的这个词是一致的。
4,特殊疑问句：以特殊疑问词开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用"yes,no"来回答。如：whatisthisit''sadoctor.
whereareyougoingi'mgoingtobeijing.
samy's.
mfine./i'mhappy.
howdidyougotoxinjiangiwenttoxinjiangbytrain.☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问。
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范文。词组用来提问，如：howmany),howmuch),howtall,howlong,howbig,howhe**y
例句。howmanydesksarethereinyourclassroomthereare51.☆小结：
howmany用来提问可数名词的数量，主要有以上三种句式搭配，howmany+名词复数+doyouh**e你有多少……howmany+名词复数+canyousee你能看见多少……howmany+名词复数+arethere…有多少……七。完。
全。缩。略。形。
式：i'm=iamhe's=heisshe's=sheisthey're=theyareyou're=youarethere's=thereisthey're=theyarecan't=cannotdon't=donotdoesn't=doesnotisn't=isnotaren't=arenotlet's=letuswon't=willnoti'll=iwillwasn't=wasnot总结：通常情况下，'m即am,'s即is,'re即are,n't即not
八：小学英语词汇不完全归类表。
学习用品：pen钢笔pencil铅笔pencil-
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范文。sharpener卷笔刀story-
人体：颜色：
动物：人物：;舅舅man男人woman女人mr.先生miss小姐lady女士；小姐mom妈妈dad
爸爸。parents
父母。grandparents
祖父母。grandma/grandmother祖母grandpa/grandfather祖父aunt姑姑cousin堂兄弟；堂姐妹son儿子daughter女儿baby婴。
学习永无止境。
范文。食品，饮料：-/supper晚餐meal一餐水果，蔬菜：
jacket夹克衫shirt衬衫t-shirt丅恤衫skirt短裙子dress连衣裙jeans牛仔裤pants长裤socks袜子。
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范文。交通工具：
van小货车；面包车。
plane/airplane
飞机。subway/underground地铁motorcycle摩托车。
杂物：'sdesk讲台picture图画；/-yo溜溜球nest鸟窝hole洞tube管子toothbrush牙刷menu菜单e-card电子卡片e-mail电子邮件trafficlight交通灯money钱medicine药。
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范文。地点：'
课程：国家，城市：china/prc中国america/usa美国uk联合王国england英国canada/
气象：学习永无止境。
范文。cloudy多云的weatherreport天气预报语法知识点汇总。
一、名词复数的规则变化名词复数的规则变化构成法例词。
a.在一般情况下，词尾加-sbook--booksbed--beds
b.以s，x，ch，sh结尾的词，词尾加-esbus--busesbox--boxesdish--disheswatch--watches
c.以f或fe结尾的词，先将f或fe改成v，再加-esknife--kniveswife--wives
d.以o结尾的单词，有生命的物质加-es，无生命的物质加-s
tomato--tomatoesphoto--photos
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范文。e.以辅音字母加y结尾，先y将改i，再加上。
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