姓名：＿＿班级：＿＿分数：＿＿
积累与运用。
一、这几个词我们都见过，把加线的字的意思的序号填在括号里，试试看。（3分）
1、东张西望（ ）a、开，展开 b、看，望 c、姓。
2、扬长避短（ ）a、举起，升起 b、飘动，飘荡 c、发扬。
3、翠绿欲滴（ ）a、快要 b、想要 c、欲望。
二、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了你究竟掌握了多少，测测自己。
1、把下面的成语补充完整，你能行的！（4分）
）（如生巧（ ）天工一（ ）千里日夜（ ）程
形（ ）不离宾客（ ）门 （ 想联翩左右逢（ ）
2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！（12分）
写出反映人物优秀品质的成语。
写出描写自然景色的成语。
写出含有动物的成语。
写出来自自寓言的成语。
三、精彩回顾。（17分）
1、孔子之所心说水是真君子，是因为水。
4分） 2、《烟台的海》中写海水顽皮的句子。
2分）3、本学期中我们认识了的***； 的海轮凯勒；还从一些名言警句中懂得了一些道理，如从。
中懂得了。。（5分）
4、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定记忆犹新吧！从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗，任选两句写下来，并在诗后标清写的是哪个季节。（2分）
5、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧！（2分）
6、你还积累了哪些谚语、歇后语，选你最喜欢的一条写下来，并试着说说为什么喜欢它。（2分）
四、同学们，在小学的六年中，你们看了不少的课外书，真为你感到高兴，因为你们又积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？（把答案的序号填在括号内）（4分）
1、李逵这一形象出自（ ）
a、《水浒传》 b、《封神演义》 c、《隋唐演义》 d、《西游记》
2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（ ）
a、泰山的壮观景象 b、庐山的壮观景象 c、黄山的壮观景象 d、华山的壮观景象。
3、下面哪个故事不是三国故事（ ）
a、赤壁大战 b、草船借箭 c、三顾茅庐 d、负荆请罪。
4、正在任上的****名叫（ ）
a、*** b、*** ｃ、温家宝 d、***。
五、认真阅读下面的句子，找出有毛病的地方，并改正在横线上。（8分）
1、每个学生都要上课认真听讲的好习惯。
2、平静的河面上，有一只小船正迎着风前进。
3、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
4、气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。
阅读与思考。
阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试！（22分）
一）小草。我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺满了一片地。细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神话，乐而忘返呢！
你别看小草那样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风。
过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。啊！
小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！
它打好像骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇，没有白扬那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！
“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。
1．请你把下面的词语多读几遍，体会一下它们在文中的意思，用下面词语写一段话。）（3分）
生机勃勃心旷神怡乐而忘返
2．填空。（3分）
文章语言生动活泼，把小草当作（ ）来写，不但把春风后的小草比作（ ）而且还写出风雨后的小草被折磨得（ ）
3．你对白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”是如何理解的？（3分）
4．用横线标出文中的中心句。（2分）
二） 伞的故事。
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成了落汤鸡。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：
“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiannan，她哪能有钱给我买伞呢？
可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。
啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chandou地喊了一声：“娘！
”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！
”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花baofu，喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！”
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。
我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，仔细拼拼，并把这些词写在后面括号里。（3分。
2、联系上下文解释下列词语。(2分)
沉思良久。欣喜之余。
3、“她哪有钱给我买伞呢？”不改变句意换个说法2分）
4、“欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中”黄油布似的脸说明。
这句话表达了“我4分)
习作表达。同学们的生活是一个万花筒，它每天都向我们呈现出不同的镜头。在你的脑海中有没有留下一些特殊的、有印象的生活镜头，请你以生活中的为题，写一篇生活中发生的某一个镜头，或生活中的某一件事。
字数在左右，叙述时做到语句通顺，条理清楚。
六年级语文毕业测试模拟卷
六年级语文下册毕业复习模拟卷。积累与运用 一 请在括号内写出恰当的成语，在横线上填上合适的诗句 六年的小学生活即将结束，回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们地工作。在老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事神话故事和历史故事也认识了许多令我敬佩的人，有的李大钊，有的...
小学六年级语文毕业测试模拟卷 三
姓名 班级 分数 一 听短文 竹 2遍 完成下面的练习。5分 1 短文写了竹子的多种用处和1分 2 岁寒三友 指的是竹2分 3 竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息 不屈不挠的民族精神吗？这句话中的 竹子的品格 是指竹子的请写出一句赞美竹子的诗句2分 二 根据下面提供的情境写话。5分 1 学校...
小学六年级毕业模拟卷二
小学六年级数学毕业模拟试卷二。班级姓名得分 一 填空题。1 比例尺有 比例尺和 比例尺两种。2 一个比例的两个外项互为倒数，一个内项是，另一个内项是 3 c c不为0 当a一定时，b和c成 比例 当c一定时，a和b成 比例b30 4 观察右图回答问题a30 1 图中a b c三部分的比是c40 2 ...