六年级毕业模拟试卷

发布 2024-02-12 18:20:04 阅读 6268

六年级毕业考试模拟试题。

一、基础知识。

1、 抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。(3分)

读书,不是一个人静下心去阅读,而是阅读让人静下心来。

2、看拼音,写词语。(5分)

六年的小学生活,我们收获pō( 丰:课堂上,和ǎi( )可亲的老师谆谆教huì( 徜徉在课外阅读中我们如chī( 如醉,tǎng( )若遇到阅读障ài( )总会耐心zhuó( 磨;学有所困请教同学,大家从不隐mán( )解决了问题,大家脸上总会zhàn( )放甜甜的微笑……这一切,在我们的脑海中打下了深深的lào( )印。

3、下面加点字的读音完全正确的一组是( )2分)

a 玫瑰(gui ) 打量(liangb. 友谊(yì) 乘虚而入(chèn)

c. 拘束(sù) 召唤(zhàod. 魔爪(zhuǎ) 叶影参差(cēn)

4、下列词语中没有错别字的一组是2分)

a 暮色顾名思义风刀霜箭。 b.慈祥温文而雅莫衷一是。

c. 颤动蓄谋以久言简意赅 d.酸涩万般无耐司空见惯。

5、下列加点字意思相同的一组( )3分)

a.严词拒绝悲痛欲绝b.至仁至义无微不至。

c.鉴往知来引以为鉴d.左顾右盼顾名思义。

6、下列加点词语运用恰当的是3分)

a、实践证明只要共产党,才能救中国。

b、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,我们要能够接受别人的批评劝告。

c、小明勤学好问,有不会的问题他都向老师不耻下问。

d、小张的爸爸刚刚被评上劳模,他哥哥又考上了博士,真是雪上加霜。

7、下列句子顺序排列正确的一项是3分)

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

几千年来,劳动人民注意草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”

a. ③b.③④c.①②d.①④

8、下列各句中,说法正确的一项是( )3分)

a、做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。

b、食品是否安全,是人们身体健康的基本保障。

c、人类要利用和开发海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。

、即使我们生活富裕了,也不应该浪费。

9、 下列句子中表述的内容与原著不一致的一项是( )3分)

a、油麻地小学的草房子冬暖夏凉,既古朴又华贵。

b、要想把罗戛从狼王的宝座上赶下来,先决条件就是拆散罗戛和古古因利益相关系而形成的联盟。

c、威尔伯第二次面临被宰杀的危险,是夏洛的忠诚救了它。

d、小王子是的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。

10、根据课内外积累填空。( 8分)

文中有景。月光下的夹竹桃,令人浮想联翩。我幻想它是它是它是体现了作家的率真。

文中有水,富有灵性。孔子认为水好像有好像有情义,好像有好像善施教化,所以水是真君子。

文中有理。确实,有时弯曲不是而是。

11、诗文名句默写。(8分)

(1)我劝天公重抖擞龚自珍《己亥杂诗》

(2)草长莺飞二月天高鼎《村居》

(3总把新桃换旧符。 -王安石《元日》

4)日长篱落无人过范成大《四时田园杂兴》

二、阅读与理解。

一)书籍面临着危机。

据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50至100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。

已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。

当今,造纸主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着"焚书"的作用。目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、**贵,经济上并不可取。

电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种"抗酸化"流程,将书籍放在真空室进行干燥处理后,再将该室充以汽化乙锌,这样处理4至5天,书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。

电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。

人们相信,随着技术革命的发展,更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。

1.书籍面临着的危机。(1分)

2.本文介绍发哪两项保护书籍的新技术?这两项新技术分别有什么特点?(4分)

1特点。2特点。

3.概括最后一段的主要内容(2分)

4.文中画的句子运用了哪两种说明方法?它们在这里起到什么共同作用?(3分)

5.“美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。”中的“近”能不能去掉?为什么?(3分)

二)火种。罗兰。

世上有两种人。一种是生来就对一切都不起劲的,他们活着就是为过日子,至于为什么要过日子,他们是不去理解,不去追究的。

另一种人是对一些事情很认真,很希望自己的生命不要浪费的人。然而,他们之中却只有一部分人能够认真地去完成自己,而另一部分人却始终拿不出力量来。

为什么他们会这样呢?原因在**?

我发现,有些人比较坚强、他们自己很容易的把自己燃烧起来,发出光和热。而另一些人却不然,他们自己是燃料,有发出光和热的可能性,但是,他们自己不是火种。他们只是木柴或煤块,需要有火柴或打火机把他们点燃,然后他们才可以生热发光,而燃烧,而产生力量。

绝大多数的人都需要火种,去把自己引燃,而自己缺少使自己燃烧的力量。

于是,这“火种”就成为一些人成功的必须条件。找得到火种,他才可以燃烧;找不到火种,他就永远只是一堆冷硬的木柴或煤块。

这些都可能在适当的时机,引发一个人对学问或事业的热情与冲力,使他由静态的等待,变为动态的钻研与追求;给他一种勇往直前的力量,使他多年的准备,一夕之间,完全成为事实。

这“火种”可能自动地来,但多数时间,需要我们自己去找。不要放弃任何一个可以引发自己潜力的机会,这是走上成功之路的一大要诀。

1.文中的“燃料”指的是。

火种”指的是 。(2分)

2.“活着就是为过日子”的人是一种怎样的人?( 多选题)(3分)

a.生来就对一切都不起劲的人。

b.不知道为什么要过日子的人。

c.不去想为什么过日子的

d.努力追求生活幸福的人。

3.“ 另一种是对一些事情很认真,很希望自己的生命不要浪费的人。”联系上下文,你觉得下面说法正确的是( )多选题)(3分)

a.这种人都能够认真地去完成自己。

b.这种人只有一部分能够认真地去完成自己。

c.这种人都能够实现自己的理想。

d.只要有外力促动,这种人很可能有所成就。

4.文中列举了8种“火种”,它们有什么共同的特点?你觉得“火种”还可能是什么?(4分)

5. “火种”有什么作用?(请用文中的话回答)(2分)

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