2019六年级毕业模拟试卷试卷

发布 2024-02-13 10:05:11 阅读 8025

2015年六年级语文毕业模拟试卷。

卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了,愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。大家准备好了吗?加油!

一、拼音。(共15分)

1、看拼音,写词语。(12分)

kǒnɡ bqīn shfěi cuì chú chuāng

yù (石俱焚 ( 血奋战 ( 盖弥彰 ( 满天下。

lián 清正( )洁浮想( )翩垂( )听政 ( 悯

2、给加点的字选择正确的注音(3分)

hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)

牵强( )附会和( )稀泥倔强( )

随声附和( )勉强和( )气生财。

二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(8分)

气势磅久( )盛名雄伟( )观高朋满( )

门庭若琴( )书画深思熟无所不( )

温文( )雅回味无( )

1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得。

2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是。

3、我的爸爸真是多才多艺。

三、按要求改写句子。(6分)

1、(仿写)幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是。

幸福是。2、老师对我们说:“明天我要出差,这几天由曾老师给你们上课。”(改为第三人称转述句。)

3、、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。

缩句) 四、展示我的积累。(14分)

1、小学六年的生活一晃而过,真是写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学祝愿我的老师祝愿我的母校每条横线上填写一个表示祝福的四字词语)

2、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有___等。

3、人们常引用荀子的话说明坚持到底就是胜利。

4、***总理在1941年皖南事变后为《新华**》题诗“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急!”这诗引用了典故《七步诗》中的诗句。

五、语文实践(共4分)

春天是播种的季节,是欢乐的季节,是给人以希望的季节。为了更好地营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“读好书,走成才之路”的主题读书活动。下面是何风同学为这一活动拟的两条标语,也请你帮忙再拟两条写在下面吧!

何风的:让书成为我们的良师益友。

遨游书海、乐趣无限。

我的。六、阅读理解(23分)

一)课内阅读(7分)

“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”

“哦?什么时候?”

“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?

得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!

别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。

你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序( )用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,字义是2分)

2、以上短文选自**作家( )的(《 1分)

3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(2分)

4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(2分)

二)课外阅读(16分) 购买上帝的男孩。

一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。

天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:

“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。

医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的**正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说。

邦迪喜出望外将饮料(捧抱包报)在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的。

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 __了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他___了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外2分)

2、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)

3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(4分)

4、联系上下文,填空。(4分)

1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说。

2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是。

3) 你认为“真正的上帝”指的是。

4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是___和___

5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个的孩子;老头是一个的人。(2分)

6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分)

例:爱心可以让死神望而却步。

七、习作。(30分)

车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱。在现实生活中,“让”随处可见。在家庭中,让出滚滚的亲情;在校园里,让出深深的友谊;在社会上,让出和谐的天地……。

请以“让”为题,写一件你亲身经历或看到的、听到的事。

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