（3）a. 信息高速公路 b. 公路 c. 铁路 d. 马路 e. 山路
5.根据情境，填上表示“看”的意思的词语。(4分)
①人们乘舟荡漾在西湖上，（ 着如画的美景，心旷神怡。
**的塑像刚落成，来（ ）的人就很多。
这里的书太多了，稍微（ ）一下，就得花半天的时间。
航天员在天际遨游时，（ 地球，发出由衷的感叹。
6.按按要求写句子。（5分）
1）中国人民不能容忍“**分子”**祖国。（改成反问句）
（2）蜜蜂在花丛中采蜜。（写成你人句）
（3）用修改符号修改下面的病句。（3 分）
1.我们要养成勤俭朴素。
2.他只要完成了自己的任务，还帮助了别的同学。
7. 仿写句子。(4分)
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句： 如果我是清风，我将如果我是春雨，我将
8.巧判是非，对的打“√”错的打“×”4分)
1）“券、碎、荧、滥”四个字，按音序排列，排在最前面的一个字是碎。（ 2）“了”字共2笔；“阳” 字共7笔；“扬”字与“张”字都是7笔。（ 3）“海上生明月，天涯共此时。
”这句诗运用了对偶的修辞手法。（
(4)“空城计”是我国古典名著《西游记》中的一个精彩片段9.新闻播报。(4分)
请写出一条2012年发生的大事，并说说你对这件事的看法。
10.生活语文练口才。(4分)
品学兼优的小刚近来沉迷于网络游戏，学习成绩一落千丈。作为小刚的知心朋友，你应该尽力说服他迷途知返。
规则：用上谚语、歇后语、格言警句等2处以上，话语要简明。
11.根据所学内容填空。（7分）
写出一句有关读书的格言或对联
⑵“红军不怕远征难这句诗的作者是。
沉舟侧畔千帆过。
好雨知时节。
白雨跳珠乱入船。”这句诗的意思是。
二、阅读部分（16分）
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。 妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？
”妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。
学校里要开家长会要演剧但是老师这一次不选我当主角，却只要我在后台工作！那小龙反做了做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。 云你看看这手表上面有些什么东西妈妈一边揩干我眼泪一面温和地问 “那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？” 小齿轮和螺（luó ruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？
就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。” 停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。
” 我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。
请做题： 1. 给短文加上合适的题目2分)
2. 把括号中不正确的读音画去。(2分)
3.给划线句子加上标点。（3分）
4.手表是由等部件组成的，其中让人喝彩的有没有人喝彩的有4分）
5.老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？(2分)
6.最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？”请举出例子。(3分)
三、习作部分（30分）
作文题目和。
提示：可以写实实在在的人、物之间的事。如：
我和我的同桌，爸爸和电视等等；也可以以想象的形式（寓言、童话等）写两个事物之间发生的事，如：蜡烛和电灯，小溪和大海把题目补充完整，不少于。
六年级毕业模拟试题二
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六年级毕业试题
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