刚刚从怀抱中挣脱， 刚刚画上一个逗号， 刚刚拾到一颗闪烁着光芒的珍珠， 放进记忆的宝盒。 刚刚系着一条红领巾， 在路上抖着威风。 哦，不管大人们怎麽说， 反正我们是长大了， 一天一天的长大了。
前面的事物也许很新鲜， 前面的道路也许曲折不平。 也许会有龙卷风把我们刮走， 也许会有美好的事物迷惑我们的眼睛。 所有美好和伤心的故事都可能上演，都可能出现， 也许就在今天黄昏， 也许就在明天上午。
假如因为这些就缩回去， 缩到爸爸妈妈们温热的怀中， 那我没算些甚么？ 还不如做一个脓包， 一个一无是处的脓包！ 哦，既然注定了种子要发芽， 既然注定了种子只能往上挺， 哪怕只是短短的几厘米，甚至更少， 只要是在往上挺，那我们就不会害臊。
没有退路，一粒种子不可能不发芽， 没有退路，世上没有卖后悔药。 走下去，前面有相思鸟，有金孔雀， 走下去，前面有和平鸽，有月季花。 风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧， 那一条条被我们又脚踏出来的路， 才是我们每个人留在这世上的真正姓名。
语文六年级下册《我们上路了》教学反思
上完了 我们上路了 一课，我有这么几点想法 1 要想上好一堂课除研究课本外，必须研究学生 研究课堂 不仅要研究教法更要研究学法。知己知彼，才能百战不殆。2 激发学生兴趣非常重要，而要想激发学生兴趣，必须充分的了解学生，这就要求我们老师一定要走下讲台，多和学生交流，看看现在的学生们关心什么，想要。什么...
小学六年级下册语文28我们上路了教案
28 我们上路了。教学目标 1 知识与技能 掌握本课生字新词 理解重点诗句的意思，了解象征手法。2 过程与方法 正确 流利 有感情地诵读课文 准确把握课文的思想内涵。3 情感态度与价值观 体味诗中所蕴含的人生哲理和作者的思想感情 树立自信心，开拓自己的人生之路。教学重点 正确 流利 有感情地诵读课文...
小学六年级下册语文28我们上路了教案
28 我们上路了。教材简析 这是一篇略读课文。作者用一群孩子的口吻，表达了当代少年儿童在自己的成长道路上不断奋进的心声。这是一首现代诗歌，篇幅不长，韵律较自由，不拘一格。本诗题为 我们上路了 我们 指即将告别童年的孩子们，上路 寓意他们的成长从此进入了青少年时期。全诗以 我们上路 为线索，展现了当代...