小学语文六年级第三单元达标检测题。
一、 请你给下面加点的字选择正确的读音。（4分）
角色（jué jiǒo） 处理（ chù chǔ） 扁舟（ piān biǎn）诞生（dàn diàn）
提供（ɡònɡ ɡnɡ） 仍然（rēnɡ rénɡ） 自转 （zhuǎn zhuàn）陨石（yǔn sǔn）
二、 读拼音写词语。（10分）
méi tǐ dàn shēnɡ ēn cì miáo xiǎo kānɡ kǎi
kuànɡ wù mù dlàn yònɡ hé ǎi kě qīn
三、形近字组词。（10分）
竭渺慷媒（ ）
揭沙康谋（ ）
睹滥诞慨。著蓝蜒概。
堵篮挺溉。四、请你写出下列词语的近义词或反义词。 （6分。
1、近义词。
判断贡献遨游。
恩赐枯竭诞生。
2、反义词。
迅速清楚诞生——（
慷慨恩赐壮观——（
五、选词填空。（6分）
肃立肃静安静。
1、纪念大会开始了，会场立刻（ ）下来，当庄严的国歌想起时，到场的人们全体（ ）
夸耀夸奖夸口。
2、我办不到的事从来不亲友都我是个好孩子。
爱惜珍惜。3、我们要（ ）粮食。
4、我们要（ ）自己和别人的时间。
六、按顺序重新排列。（6分）
1、 地球银河系太阳系宇宙。
2、 全部没有少数一半多数。
3、 书籍 《小学语文》 教科书语文课本。
七、填空（10分）
1、按要求写成语，相信你能行。
1）带有数字的成语。
三心二意。2）带有动物的成语。
虎头蛇尾。2、读一读，填一填。
1）地力之生物有大数取之有度， ，则常足。
2）只有一个地球，如果它被破坏了，我们如果地球上的我们很难从别的地方我们要保护地球的。
3）人类生活所需要的本来是可以（ ）长期给人类作（ ）
八、语言实践。（2分）
学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，请你写下来。
九、重新排列错乱句子，将正确序号写在括号内。（6分）
）两地距离有700多公里，居然有5只燕子飞回德不来梅的老家。
）燕子和蜜蜂一样，只飞回原来的地方。
）燕子没经过训练，回家的本领也很大。
）如果把它们的巢移动几米，即使放在显而易见的地方，它们也找不到。
而是在原来的地方重筑起新巢来。
）鸽子是人喂养的，一般都经过训练。
）有人在德不来梅捉了7只燕子，用飞机带到了伦敦附近再放出去。
十、阅读下面短文，回答问题。（15分）
世界水日。3月22日“世界水日”。这是第47届联合国环境与发展大会在《21世纪行动议程》中所提出的建议而确定的，旨在使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。
我们人类居住的地球表面，约百分之十被海洋（fù ɡi）［ 淡水只有百分之二十左右。而在所有淡水中，约百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中，人类难以利用。因此，全世界可利用的淡水资源非常有限，而这少得可怜的淡水资源中有一些是已遭到污染的“脏水”。
随着世界人口的迅猛增加，人类多度开采和严重浪费，工业污染等，使得淡水资源越来越缺。由于缺水，一些国家江河干涸，农作物（kū wěi）［ 牲畜断水，甚至在一些国家和地区间爆发“水战”。
世界水日”呼唤地球的儿女，要珍惜每一滴水。
我国已被列入贫水国家名单。尽管我们在水的兴利除弊方面取得了（jǔ shì zhǔ m的成就，但与现代化建设的需要仍不相称。开发利用保护水利资源和节约用水，必须引起社会各方面的关注和支持。
、根据文中括号里的拼音，在［ ］中写出正确的词语。
、联系上下文，理解文中带点字词的意思。
１）旨。２）贫。
３）兴利除弊。
、在“兴利除弊”中， 和和互为反义词，类似这种结构的成语还有。
至少写出２个）。
、短文第２自然段主要写。
、作为地球的儿女，你怎样才能做到珍惜每一滴水呢？你有哪些切实可行的想法，选择两点写下来。
做法一。做法二。
十。一、作文。（25分）
题目：20年后的我。
提示：展开丰富的想象，编一个20年后的“我”的作文，想象重要把握分寸，既虚幻又真实，将现实与未来有机结合起来。
小学语文六年级第四单元达标检测题。
一、 读拼音，写词语。(8分)
pánɡ bó ménɡ lónɡ zī xún liú lǎn shěn yuè
ní wán téndijiǎn pǔ
细浪 （ 子。
二、 辨字组词。(4分)
逶眬咨碟。透胧资蝶。
三、 相信你能把下列字在田字格中写得既美观又大方。（10分）
咨碟览礴腾岷崖丸蜷延。
四、 把下列词语补充完整。（4分）
东 ( 西（ ）东（ ）西（ ）东（ ）西（ ）东（ ）西（ ）
南（ ）北（ ）南（ ）北（ ）南（ ）北（ ）南（ ）北（ ）
前（ ）后（ ）前（ ）后（ ）前（ ）后（ ）前( )后（ ）
左（ ）右（ ）左（ ）右（ ）左（ ）右（ ）左（ ）右（ ）
五、 选词填空。（9分）
1、选择合适词语填空。
隐蔽隐瞒隐蔽。
1）我看了看伏在我身边的邱少云，他（ ）得更好。
2）为了维**律，我们应敢于揭发违法犯罪行为，不能再（ ）犯罪事实了。
浏览审阅阅览
3）李厂长先到（ ）室匆匆忙忙地了一下当天的报纸，然后走进办公室认真地（ ）几个车间送来的报表。
六年级第三单元
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