小学六年级上册语文第一单元作文：我的暑假生活大事记。
不同年龄段的人，有各自不同的大事。我们的父辈一代的大事是工作；我们的爷爷辈一代的大事是注意健康，安心养老；而我们这一代的大事就是学习。因此，我的暑假生活大事就必然离不开学习，但还要加上劳动。
所以，概括我的暑假生活大事就是4个字——学习、劳动。
一、学习。众所周知，学历是当今社会最重要的东西之一，而获得学历的途径就是通过考试，考试考的是知识。用最简单的话来说，学历便是对你所了解的知识的多少、居于何种水平的一个认定，学历证书则是这个认定的一纸文书。
获取知识的途径有很多，比如读书、看报……但总结起来就两个字——学习。
古人云：学而优则仕。这可以理解为“学习优秀的人可以成为人才”。
由此可见，知识在古代也是十分重要的。当今社会，知识的重要性更是得到了提升——社会的发展依赖人才；一代伟人***主席曾经教导青少年要“好好学习，天天向上”，因而，我们一定要努力学习，刻苦学习，用心学习，不断攀登知识的高峰，使自己成为社会发展所需要的人才！
这个暑假中，我完成了我应该做的“大事”。我在认真完成老师所布置的暑假作业的基础上，还对初中一年级下学期的内容进行了巩固和提高；并且阅读了多本国内外名著，提高了我自身的文化素养，拓宽了我的知识面。不仅如此，我还借助电脑和书本，对初中二年级上学期的内容进行了预习，对有关知识点有了一些概括性的认识，相信这些认识会对我下学期的学习有很大的帮助。
可以说，在整个暑假中，我的学习没有间断过，学习是天天“进行时”；我的学习收获也没有间断过，学习收获是天天“完成时”。
学习，是人了解知识的重要途径，只有努力学习，才能成为一个知识渊博的人才，才能有能力去报效祖国，报效社会！万事万物都值得学习，只有从万事万物中去学习，去思考，去发现，才能成为博学多思、学识广博的人才。
二、劳动。劳动创造了智慧，智慧创造了人类。劳动是人类出现、发展的源动力。
人在劳动中成长，在劳动中进步。劳动是人类有身俱来的能力。可以这样说：
劳动产生了人，人是为劳动而生。可是当今社会，在人们的一般概念中，将“劳动”一词涵盖的范围狭隘化了，常常是只将付出体力的工作（如：做清洁，搞建筑施工，农民种地等）视为“劳动”。
其实，“劳动”一词的涵盖远不是这样。生活中，你干的大事、小事、一切事，都是劳动。学习是劳动，工作是劳动；出体力是劳动，动脑筋也是劳动；改变事物是劳动，改造世界是劳动，创造一个“新世界”同样是劳动。
劳动存在于大千世界的万事万物中，处理大千世界的万事万物就是劳动！
这个暑假，我体验了“出体力”的劳动——做清洁。父母因为工作原因，没有时间在家照看我，我便只得跟随父亲去他的办公室。上午，我完成当天暑假作业；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸单位的、我们原来的家）中休息。
这房子是十年前修建的，由于上学的原因，我已经有7年未在这里居住了。多年来，因为只是父亲上班日的中午到这里午睡一下，所以很少彻底打扫过，确实有些脏。于是，我便有了打扫该房子的想法。
一天中午，我回到位于“安居工程”的家中，午睡了一阵子后，我即开始实施我的做清洁计划。先从主卧室开始吧！我拿起湿过水的抹布就冲了进去，柜子、桌子、椅子、窗户玻璃……统统成为了我的“布中之物”，檫抹完后，就是拖地。
拖地自然离不开拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的时候就会遭到其“暗算”——溅你一身的脏水。我就中了它的“招”！虽然十分气恼，可还是在“忍无可忍”中洗净了拖帕。
然后，“操起”它进入主卧室，一阵狂拖，将主卧室的地面拖得干干净净，锃亮照人。此时，我已汗流浃背、两颊“滴珠”了，感觉有些累。可是，看着窗明、几净、地面亮的劳动成果，一股成就感、胜利感、愉悦感油然而生。
由于中午的时间有限，一天只能打扫一个房间。在连续的1周中，我每天午休后都要进行打扫卫生的劳动，终于将整套房子彻底地进行了一次大扫除，我感到很满意，父亲感到很高兴。
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