最新小学六年级上册语文第一单元试卷。
第一部分：基础知识积累与使用(37分)一、读拼音，写词语。(5分)
qín miǎn màn yóu zhuī suí jīnɡ zhì hōnɡ kǎo
二、用“ ”画出句子中带点字的准确读音。(3分)湿润(ruì rùn) 弹(tán dàn)琴调(tiáo diào)色亲戚(qī qì) 即使(jǐn jìn) 唱和(hé hè)
三、下列各组词语中，完全准确的在括号里打“√”有错误的请用“○”圈出，并改正在括号里。(4分)
a.望而生畏德高忘重驻足痴望悠悠忽忽( )b.随心所浴左冲右撞行色匆匆别有深意( )c.
拔地而起意味身长不拘一格年过花甲( )d.庞然大物四面八方波光明灭全神贯注( )四、用“ ”画出下列句子中准确的词语。(4分)
1.我站立之处成了看雨的好地方，是能说这不是天地给我的(恩惠恩泽)? 2.我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟(蕴含蕴藏)着多少智慧呢？
3.他们的村子(散布散落)在森林边缘的小丘上。
4.今天，我又躺在田野里，在无限的(静谧幽静)中，忘了世界，也忘了自己。
五、给下列句子中的加点词语选择准确的解释写在括号里。(4分)
1.我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。( a.
兴高采烈的样子b.很有兴趣地谈论c.不停地述说2.
是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？( a.勤奋b.
殷勤c.尽力。
3.这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。(
a.挤挤挨挨b.形容人来人往，非常热闹拥挤c.人山人海4.我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(
a.游玩得很开心b.游玩的时间很长c.随意游玩，漫无目的游走。
六、根据要求改写句子。(4分)
1.这个暑假，他可能大概去了桂林旅游。(修改病句)
2.一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。(仿写)
七、判断下列句子的说法是否准确，对的打“√”错的打“×”4分)
1.《山中访友》一文中，作者拜访了德高望重的老人、树林、山泉、
溪流等。(
2.《索溪峪的“野”》主要讲了张家界索溪峪的山，水，野物，人的特点，表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。(
3.“雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏”使用了比喻的修辞手法。(
4.“甲虫**家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得他们的**优于人间的一切**，这是只有虫子们才能演奏出来的。
”句子的意思是甲虫依靠振动翅膀实行演奏，表达了作者对甲虫的赞美和敬佩之情。
八、把下列句子补充完整，并根据提示写诗句。(4分)1.，化作春泥更护花。2.造物无言却有情，。3.此夜曲中闻折柳，。
4.再写一句自己在课内、课外积累描写大自然的诗句：九、根据情境，仿写句子。(2分)春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊。夏天像秋天像。
十、如果同学把你新买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声对不起也没说。对此，你认为哪种表达方法最得体？( 3分)a.
你说：“你真讨厌！这本书我不要了，你再去买本新的赔给我！
”b.你说：“你就像一只耗子，两天就啃破一本书！
我以后不会借书给你了！”
c.你说：“多可惜呀！前天还好好的书，今天怎么变成这个模样了。”
d.你说：“你把书弄成这个样子，别想我再借书给你。”第二部分：阅读积累与使用(30分)
一、阅读课文《山中访友有》选段，回答问题。(10分)
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！
你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？
你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！
深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满了宁静，变得更加湛蓝。
喂，淘气的云雀，叽叽喳喳在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
1.按部首查字法“邀”，应查，音序是。(1分)2.从文中找出下列词语的近义词。(3分)热烈( )朗诵( )调皮( )
3.认真读选段，在括号里填上合适的词语。(2分)( 的身影( )的悬崖( )的山泉( )的瀑布。
4.本选段是围绕哪句话写的？用“ ”画出来，并换个说法，意思保持不变。(1+2=3分)
5.这段话表达了作者对山中的“朋友”的之情。(1分)二、认真阅读下面的短文，完成后面的练习。(20分)
秀丽的漓江有一种神奇魅力，使见过她的人梦中都忘不了她！古。
往今来，她陶醉了多少诗人、画家！游客热爱漓江的真情实感跃然纸上。清晨，我们结伴畅游了漓江。
游艇缓缓前行，让我们饱餐秀色，畅览美景。导游小王叫我们注意矗立江畔的一座石山，外貌很像一座古老的紫金冠。阳光穿云而出，给紫金冠镶上了金边，光彩夺目。
前行不远，只见峭壁插江，像刀劈斧砍一般，雄伟壮观。小王指给我们看一条山间小道，它通往桃花吐。
艳、绿竹滴翠的桃源村，却被悬崖绝壁截断了。人们走到那儿，就要乘渡船，一般渡船都是横江而渡的，那里的渡船却是在江的一边来回往返，所以叫“半江渡”。
船过桃源，江弯水急，石多滩险。“广西下来滩复滩，三百六十长短弯”可能包括这个带险滩。谈笑之间，船过了杨堤飞瀑、鲤鱼壁、卓壁峰，出二郎峡，迎面而来便是画山。
在江畔巨大的峭壁上，各种颜色的石纹纵横交错，形成一幅色彩丰富的图画。细看起来，仿佛是一群(xǔ xǔ rǔ shēnɡ) 的骏马；有的昂首嘶鸣，有的扬蹄飞奔，有的低头吃草……神态各异，妙趣横生。
游艇小心翼翼地进入黄布滩，生怕划破的“黄布倒影”。滩底有一块米黄色的大石板，透过碧绿的江水往下看，好像一匹黄布。这里江面宽阔，水平如镜，七座青翠的山峰，(tínɡ tínɡ yù lì)
神态飘逸，传说是七仙女下凡。正是“分明看见青山顶，船在青峰顶上行”。船行江上，水环峰转，景色变幻无穷。
只见两岸群山如千万株玉笋破土而出，青翠欲滴，碧波倒影，山水含情，若置身仙境。
船到古镇兴坪，镇上有一株千年古榕。遥望对岸的螺蛳山，活像一个负水而出的大田螺。螺蛳山后一高一矮的两座山峰，称“美女照镜”。
我仔细**那座高峰，真像一位披着青发的少女，低峰似乎是一面镜子。
下午3时，舟泊阳朔。碧莲峰玲珑、俊秀，很像一朵朵(hán bāoyù fànɡ) 的莲花，生意盎然。碧莲峰和她的倒影相映成趣，争奇夺艳，真是“一座妙峰堪入画，居然两朵碧莲花”。
当我们游艇逆水而返时，游客赞美的语言像漓江的水一样流不尽，讲不完。大家一致的感受是：能创造出像桂林山水、漓江风光这样世界上独一无二的巨幅画卷的，只有大自然才能创造！
1.请给短文拟个恰当的题目：(2分)
2.从短文中找出下列词语的近义词。(4分)缓缓( )秀丽( )赞颂( )挺立( )
3.认真读短文中的拼音，并在“ ”上写出相对应的词语。(3分)4.仿照例子写词语。(4分)小心翼翼。
5.“滩底有一块米黄色的大石板，透过碧绿的江水往下看，好像一匹黄布。”这句话把比作。请在文中找出与此句表达方法一样的句子画上“ ”2分)
6.读短文后，我们知道作者游览了、、、这四处景物。(2分)
7.“当我们游艇逆水而返时，游客赞美的语言像漓江的水一样流不尽，讲不完。”游客赞美的语言有哪些？请发挥想象，根据自己的理解，写下来。(3分)
第三部分：习作(30分)
大自然真是奇妙！各种植物都会随着季节的更替变换着自己的“衣裳”;各种动物也会尽情奏响属于自己的**。一朵云，也会说出自己的心里话；一滴雨，也有自己的感情世界。
请把自己想象成大自然中的一员，以《我是》为题，展开丰富的联想和想象，写一篇左右的文章。请先把题目补充完整，然后有条理地写下来，要求句子通顺，字迹清楚，感情真实。
小学语文六年级上册第一单元试卷
姓名 成绩 一 看拼音，写词语 10分 j f d o su j zi m o d n hu sh du su qi o cu j ng zh 上述音节中，整体认读有。二 辩字组词 6分 喉 歇 僵 梗 蜷 喷p n 侯 褐 疆 便 倦 喷p n 三 给带点字选择正确的解释。填序号 2分 望 有四种...
小学语文六年级上册第一单元试卷
六年级第一单元测试 班级姓名成绩 一 看拼音，写汉字。5分 y n h n q n mi n o m h ng k o d u qi o 二 下面加点字读音正确的一组是 2分 a 精致 zh 演奏 zh u 挺拔 b 僻 b 静。b 瀑 p 布吟诵 s ng 侠 xi 客凝 n ng 聚。c 追 z...
小学六年级上册人教版语文第一单元试卷
小学六年级上册人教版语文第一单元试卷 基础知识 姓名 蓝子彤班级 六 1 班学号 34号分数 一 带点的字应该怎样读？把正确的读音用 划出来。勉强 qi ng qi ng 召集 zh o zh o 兴奋不已 x ng x ng 暖和 h huo 入场卷 ju n qu n 削铅笔 xi o xu 友...