2012日年六年级语文毕业测试卷。
120分钟完卷）
一、读拼写同音字（5分）
hónkè chénjyù
)毛攻罚妒荣( )
)伟功实祀领( )
二、查字典填空（2分）
窜”的的部首是俯”结构是 , 陌”的第一笔的笔画名称是按音序重新排列这三个字。
三、在括号里填上合适的字与加点字组成词，前后不能重复。（3分）
）视四周视各地视远方
）视画面视大地视天空。
四、根据情景填成语（6分）
1、我的叔叔是一个读书多，学问大)的人。他读的书特别多)，常常是速度特别快) 。为了读书，有时他忘记了吃饭和休息)。
2、照样子写词，再选择其中二到三个词语写一段话。
怒目圆睁（写人物神态）
心惊肉跳（写人物心理。
摇头晃脑（写人物动作。
五、按要求写句子。(8分)
1、写一个描写人物动作的句子。
2、小草长出来了。（改写成拟人句）
3、雷锋对大嫂说：“我送你一程吧。”（改为第三人称转述句）
4、作为一名少先队员要讲一点文明。（改为双重否定句）
5、幸福是什么？农民伯伯说，是秋天沉甸甸的稻穗；医生说，是病人的早日**；老师说环保工人说温家宝总理说我说仿写句子)
六、按课文内容填空。（5分）
、伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉。
志在流水，钟子期曰：“善哉伯牙所念，钟子期必得之。你从这段话中感受到。
2、《跨越百年的美丽》一文中，“美丽”不仅指还指
七、按要求写出诗词、格言、对联等。（6分）
1、同学们，我们做任何事都不可拖拉，应一气呵成，正如《左传》中“ ”中说的一样。
2、真诚是万事万物共同遵循的准则，真诚待人是做人的基本准则。《礼记》中这句名言说的就是这个道理。
3、看到有人不珍惜自然资源，你想对他说。
4、你建议在教室张贴这句名句。
5、看到黄河的雄伟气势，我不禁想起诗句。
6、古人常常托物言志。比如诗句。
八、综合性学习（3分）
六年的小学生活就像一本书，记载着我们天真烂漫的人生足迹。如今，毕业在即，老师想请你为六（1）班策划一次班会。
1、班会的主题是
2、作为主持人，请你设计一段激情洋溢的开场白。
九、阅读短文，回答问题。
心中的顽石。
阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。
儿子问爸爸那颗讨厌的石头为什么不把它挖走
爸爸这么回答：“你说那颗石头喔？从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积（jí jī）那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的（反应反映）能力。
”过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说：“爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。”
爸爸回答说：“算了吧！那颗大石头很重(chónɡ zhònɡ)的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？”
媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。
十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙(ménɡ mēnɡ)骗了。
1、在正确的读音或词语上打√。（2分）
2、给第三自然段加上标点。（3分）
3、文中划线的句子是句，给句子换一种说法，意思不变。
（2分）4、“媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。”
媳妇心里可能会想2分）
5、这颗石头“巨大的外表”指2分）
6、“心中的顽石”表面指实质指 （2分）
7、读了短文，你受到了什么启发？（2分）
雪。美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。
去年在福建，仿佛比现在更迟一点，也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪，可不是飞舞的雪花。在平原上，它只是偶然的随着雨点洒下来几颗，没有落到地面的时候。
它的颜色是灰的，不是白色；它的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面，它立刻融成了水，没有痕迹，也未尝跳跃，也未尝发出唏嘘的声音，像江浙一带下雪时的模样。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的意味，谈得津津有味，但在我，却总觉得索然。
"福建下过雪"，我可没有这样想过。
我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是"雪白"的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。
然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋(ruì)，像春天酿蜜时期的蜜蜂，它忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声，礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒。
但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花儿，暖和的太阳，静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的。还有那河流，那天上的云……
1、联系上下文，解释带点的词语。（2分）
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