匆匆》第一段：
月亮缺了，有再圆的时候；潮水退了，有再涨的时候；太阳落山，有再升起的时候。但是，智慧的，你告诉我，我们的时间为什么一去不回头呢？——是有人拿了他们罢：
那是谁？又放在何处呢？是他们自己逃跑了罢：
现在又在**玩耍呢？
第三段：聊天的时候，日子从嘴边过去；看电视的时候，日子从电视屏幕上过去；写字的时候，日子便从圆润的笔尖上过去。
第四段：过去的日子如积雪，被暖阳融化了，如沙滩上的贝壳，被海水冲走了。
十六年前的回忆》
第七段：比赛越来越紧张，哥哥的压力也越来越大。他的队友劝他下场休息，教练也几次劝他。
哥哥坚决的对教练说：“您不是常对我们说吗？越是有压力越是要坚持，您知道比赛需要我，我的队友也需要我。
我哪能离开呢？”教练只好不再说什么了。
六年级下册20课仿写
感受科学精神领悟表达方法。真理诞生于一百个问号之后 教学设计。南昌市南昌县莲塘三小徐辉辉。教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册第20课。设计理念 教学一篇课文，必须准确把握这篇课文作为选文所承担的教学任务。依据王荣生教授关于 选文类型鉴别 的思想以及本单元教学主题，本文很显然可定为 ...
六年级仿写句子
句子仿写。一 考点解读。仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意 句式 修辞 语气等方面进行模拟仿写。一般说来，要根据提供的语言材料，从形式 结构 修辞 句式 字数 和内容两大方面入手进行仿写。二 例题分析。例1 如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨 如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色 如果你是...
六年级句子仿写
精品文档。仿写 1 如果我是教师，我将如果我是阳光，我将如果我是春风，我将。2 童年像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上 童年像3 常怀感激之情的生活是甜美的，六年级句子仿写。学会感激 感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。学会感激 感激老师，因为他们学会感激 感激，因为。4 爱是春风，吹开花儿...