六年级语文期中测试张婳玫。
一、看看拼音，写汉字。（8分）
dàng dípáng bóhuǐhn kuíwǔ（）
fn shāo huābāo jǐn shn zào r
二、给下列加点字选择正确的读音。（5分）
1、你用甘甜的乳汁，哺（bǔpǔ）育中华儿女。2、妈妈给我买了一件漂亮的衣裳（shang shǎng）。3、犯了错就要受到相应的惩（chng chěng）罚。
4、人们常说没有规矩(ju jù），不成方圆。5、当然，这是祖母哄（hōng hǒng）着我玩的。
三、把成语补充完整。（18分）
心（）肉（）（不安此（）彼（）心急（）（哑然（）（大喜（）（不齐千里（）（大悟。
四、选择恰当的关联词填空。（6分）不但···而且···尽管···也···虽然···但是···如果···就···因为···所以···不仅···也１、（风吹雨打，我们（）坚持到校学习。2、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。
3、王敏多才多艺她（）会唱歌，（）会跳舞。4、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。5、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。
6、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
五、按要求写句子。（10分）
1、这就是美丽的珍珠泉。（改为反问句）
2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩句）
3、小草钻出了地面。（扩句）
4、这篇文章对我很感兴趣。（修改病句）
5、小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”（改成转述句）
六、阅读《穷人》片段，回答问题。（10分）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。（她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做），同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了？是他来啦？??
不，还没来！??为什么把他们抱过来啊？??他会揍我的！
那也活该，我自作自受？嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？??如今叫我怎么对他说呢？??桑娜深思着，久久地坐在床前。
1、文中“忐忑不安”的“安”字是（）结构，用音序查字法应查字母（），用部首查字法应查（）部。“安”的意思有：a安全；b安装；c安定。在文中应取（）。2分）
2、用“双横线”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子（1分）
3、认真读读文中括号内的句子，并且联系上下文，“这样做”指的是（）。从中你体会到（）。3分）
4、桑娜为什么“觉得非这样做不可”？（2分）
5、文段最后说“桑娜深思着，久久地坐在床前”。请你发挥想像，说说这时桑娜可能在深思些什么？（2分）
七、课外阅读。（13分）走进书里去。
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光。
屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或**，两相比较，在读**时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和**，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
1、阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。（2分）
2、从文中找出下列词语的反义词。（2分）粗略——（瞬间——（
3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？（2分）
4、读**和看影片有什么不同？（2分）
5、作者把___比喻为___的宴席。把___比喻为___的快餐。（2分）
6、文学欣赏的最佳途径是什么？（3分）
八、作文园地。
朋友不是锦上添花的人，而是雪中送炭的那个人。
还记得《朋友》那首歌吗？“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我···
用你的笔，用你的心，讲述你和朋友之间的故事，要把故事写得具体，让别人读了以后能感受到你们之间的深情厚谊。
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