小学六年级上学期科学

发布 2024-02-02 23:40:08 阅读 9899

六年级上学期科学实验报告册。

学校班级学生。

织金县教育局制。

织金县小学科学学生实验报告册目录。

教科版·六年级上册)

1.杠杆省力规律实验32.轮轴作用的实验43.定滑轮的作用实验54.动滑轮的作用实验65.滑轮组的作用实验76.斜面省力多少与斜面平缓的关系………87.制作三角形和正方形框架并比较它们的稳定性………98.电磁铁磁力大小的实验10

课题:杠杆的科学年月日教师评价:

实验名称实验目的实验器材实验过程。

杠杆省力规律实验。

1.认识杠杆省力是由它的三个点决定的。2.分析省力杠杆的规律。

现象或结论。

通过实验我们发现杠杆上有三个主要的位置。

用力点到支点的距离()阻力点到支点的距离,杠杆省力;用力点到支点的距离()阻力点到支点的距离,杠杆费力;用力点到支点的距离()阻力点到支点的距离,杠杆不费力也不省力。

课题:轮轴的秘密年月日教师评价:

实验名称实验目的实验器材实验过程。

轮轴作用的实验。

1.了解轮轴的装置并会组装轮轴。

2.认识轮轴的作用以及轮轴轮的大小对轮轴作用的影响。

现象或结论。

通过实验,我们发现轮轴(),轮轴的轮越大()。

课题:定滑轮和动滑轮年月日教师评价:

实验名称实验目的实验器材实验过程。

定滑轮的作用实验。

1.了解定滑轮的装置并会组装定滑轮。2.认识定滑轮的作用以及应用。

现象或结论。

通过实验,我们发现定滑轮(),但是能改变()。

课题:定滑轮和动滑轮年月日教师评价:

实验名称实验目的实验器材实验过程。

动滑轮的作用实验。

.了解动滑轮的装置并会组装动滑轮。2.认识动滑轮的作用以及应用。

现象或结论。

通过实验,我们发现动滑轮(),但是能改变()。

课题:滑轮组年月日教师评价:

实验名称实验目的实验器材实验过程。

滑轮组的作用。

1.了解滑轮组的装置并会组装滑轮组。2.认识滑轮组的作用以及应用。

现象或结论。

通过实验,我们发现滑轮组既能()又能改变()。

课题:斜面的作用年月日教师评价:

实验名称实验目的实验器材实验过程。

斜面省力多少与斜面平缓的关系1.了解斜面的作用。

.认识不同坡度斜面作用的不同点和相同点。

现象或结论。

通过实验,我们发现不同的斜面(),斜面坡度的平缓不同,省力情况(),越省力。

课题:做框架年月日教师评价:

实验名称实验目的实验器材实验过程。

制作三角形和正方形框架并比较它们的稳定性。

.会制作三角形和正方形框架。

.了解三角形和正方形框架的稳定性及应用。

现象或结论。

通过实验,我们发现()容易变形,()的稳定性较好,生活中我们多采用()来给物体加固。

课题:电磁铁磁力的大小年月日教师评价:

实验名称实验目的实验器材实验过程现象或结论。

电磁铁磁力大小的实验。

.认识电磁铁磁力的大小与线圈匝数的关系。2.认识电磁铁磁力的大小与通电体电流大小的关系。

通过实验,我们发现电磁铁磁力的大小与()、等因素有关,()越多,磁力越强;通电导体的()越大,磁力越强。

小学六年级上学期科学试卷

限时20分钟 一 填空 每空1分,共15分 1.所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。2.能量有等多种形式。3.玩具小车的电动机的功能是把 变成了 4.电磁铁的磁力可以通过增加 和 的方法改变。5.电磁铁具有接通电流产生 断开电流 的基本性质。6.接通电流时,指南针 断开电流后指南针 二 判断 正确的...

六年级上学期科学试卷

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小学六年级科学期中试卷 上学期

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