小学语文练习作业。
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：（）生理学家和解剖学家用尽填关联词语并造句：（）今天下雨，（）运动会不了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。开了。
将广告语中的错别字改正过来，写在（）里：眼把句子换个说法，意思不变：小红军对陈赓说：我还要病**仪广告──一明惊人（）摩托车广等我的同伴呢告──骑乐无穷（）
在括号里填上带有“风”字的词语：()化雨改比喻句：中秋之夜，圆圆的月亮挂在天上。
)习习()凛冽()送爽。
改把句子写具体：校园里盛开着直接引语改为间接引语：科利亚说：“今天我不仅找花朵。到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天。
天地长大，步子也在渐渐变大。”
将词语补充完整：（）不（）道（）不（）写出结构相似的四字词语或成语伤痕累累：
及气喘（）（响（）云（）
缩句：这是第一条完全由我国的工程技术人员设计填关联词语并造句：革命先烈（）敌人毒刑拷打，施工的铁路干线。（）吐露党的机密。
加标点：我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳写出结构相似的四字词语或成语东张西望：有着密切的关系。
知不足者好学，耻下问者自满。
小学六年级语文提高训练IV 2
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 把陈述句改成反问句 这件事我一定要管。把陈述句改成反问句 在这个长满了红锈的闪烁着灿烂的金色的光芒。判断题 在不知道 蔺 的读音时，用部首查字法最方便。填上合适的关联词 王老师讲课生动精。我们听他的课都很感兴趣。填关联词语并造句 作物 能生长，土壤里含有水分...
小学六年级语文提高训练IV 4
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 用 凝聚 和 倾注 写一句赞美老师的话。填关联词语并造句 能给人美的享受，能陶冶人的性情。填关联词语并造句 无数劳动人民的血汗和智被人们称为 天府之国 的我国的 省。a 四慧，这前不见头，后不见尾的万里长城。川b 湖南c 浙江d 云南。扩句 太阳升起来了。怎...
小学六年级语文提高训练IV 58
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 关联词填空 我 没有工夫去研究和试验，把陈述句改为反问句 我们不能辜负老师对我们的没有成为养花的专家。殷切希望。把反问句改成陈述句 要想取得好成绩，不刻苦学习把反问句改成陈述句 这个故事怎能不使我感动怎么行呢。缩句 柔嫩的柳条在春风中不停地摆动。把歇后语的后...