一、改为第三人称转述句：
1、老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。”
2、晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。”
3、爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法再美些。”
4、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
二、改为第一人称叙述句：
6、小青石对小黑石说，它讨厌过这样安静的生活。
7、小红对妈妈说她要买本故事书。
8、老师对明明爸爸说，明明学习进步比较快，他很高兴。
四、改为双重否定：
1楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。
2我们得保证那东西完好无损。
4星期天，我们必须去看排球赛。
五、改为反问句：
1、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，像海边的浪花。
2、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。
3、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
六、改为陈述句：
1、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？
3、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？
六年级上册期末专项训练一
一 语意衔接题。1.选择下面一段文字衔接最恰当的一组是 天鹅悠闲自在 无拘无束，它时而在水上遨游，它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。时而沿着水边 回到有人的地方 时而到岸旁嬉戏。享受着与人相处的乐趣 时而离开它的幽居 藏到灯芯草丛中。a.b.c.d.2.填入下面横线处的几句话，排列恰...
人教版六年级语文上册期末专项训练第二单元综合训练
一 给加点字选择正确的读音，打 岷山 m n m n 逶迤 y tu 崎岖 q q 屹立 q y 诞生 y n d n 瞻仰 zh n ch n 电钮 ni ni 围歼 ji n qi n 2 同音字我会写。飞江手 弹离。t ngdlij 瓜速保绝。三 下列字形全对的一组是 2分 a 思潮起伏心朝腾...
人教版六年级语文上册期末专项训练第二单元综合训练 2
一 给加点字选择正确的读音，打 岷山 m n m n 逶迤 y tu 崎岖 q q 屹立 q y 诞生 y n d n 瞻仰 zh n ch n 电钮 ni ni 围歼 ji n qi n 2 同音字我会写。飞江手 弹离。t ngdlij 瓜速保绝。三 下列字形全对的一组是 2分 a 思潮起伏心朝腾...