一、组词 蓄蓬蛾恕（ ）
畜篷峨怒（ ）
二、选择关联词填空。
既然……就…… 只有……才…… 因为……所以……
只要……就…… 没有……就没有…… 与其……不如……
1. 我们（ ）上课专心听讲，（ 能获得好成绩。
2. （让大自然来惩罚人类，（ 现在就加强环境保护。
3. （王明的刻苦努力，（ 他今天的好成就。
4. （书是人类进步的阶梯，我们（ ）应该多读好书。
三、在原文上修改下的一段话。
下课了，我的作业还没将要做完，看到同学们玩得兴高采烈的样子和一阵阵的欢笑声，可是我有点沉不住气了，便拿过同坐同学的作业匆匆地抄了起来，这事被老师知道了，他虽然没有抱怨我，但是缺用一些科学家走上自学成才的事绩启发我。我知道错了，心情很繁重。
四．阅读理解。
1）成功的花2）墙角的花。
冰心冰心。成功的花墙角的花！
人们只惊慕她现时的明艳你孤芳自赏时，然而当初她的芽儿天地便小了。
浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
1. 按规定的字数要求，用自己的话分别写出两首小诗的意思。
1） 连标点不超过15字。
2） 连标点不超过20字。
2. 从两首小诗中任选一首，简要地写出自己读后的体会。
罗蒙诺索夫是**有名的科学家。他是渔民的儿子。12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼；晚上，躲在板棚里看书。
有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会，海上掀起了巨浪，船上的帆蓬被吹落了，情况十分紧急。
罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆蓬扎牢了，渔船恢复了平静。
狂风过去以后父亲把他拉到身边笑眯眯地说孩子我要奖赏你的勇敢给你买件麂（jǐ）皮上衣好吗
罗蒙诺索夫摇摇头。
那你要什么呢？”
我要一本书，爸爸，其他我什么都不要。”
难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”
爸爸，我要一本什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”
父亲和水手们听了，都惊奇地睁圆了眼睛。
1．给短文中画线的句子加上标点符号。
2．从下面的关联词中选择恰当的，填在括号里。
宁可……也不…… 与其……不如…… 只有……才…… 只要……就……
1) 罗蒙诺索夫想，（ 要一件麂皮上衣，（ 要一本什么知识都有的书。
2）他（ ）不顾一切地爬到桅杆上，把帆蓬扎牢，渔船（ ）会恢复平静。
3 根据人物对话，给短文加个恰当的标题。
4．“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”
改写成陈述句
5 体会“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要”这句话，写出句子的含义。
6.父亲和水手们为什么“惊奇得睁圆了眼睛”？
六年级阅读作文训练
带点的字应该怎样读？把正确的读音用 划出来。勉强 qi ng qi ng 召集 zh o zh o 兴奋不已 x ng x ng 暖和 h huo 入场卷 ju n qu n 削铅笔 xi o xu 友好相处 ch ch 大模大样 m m 请你填写下列成语，并且找到相应的解释用直线连接起来。一 泻 ...
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