人教版小学语文六年级（上）第三单元课堂作业训练。
班级姓名学号等级。
一、看拼音，写词语。（10分）
二、用“√”给带点字选择正确读音。（6分）
纤维（xiān qiān） 暂时（zàn zhàn） 跻身（jī jǐ）
循环（xún xiòng） 蜷缩（juǎn quán） 瞥见（biē piē）
三、将词语补充完整。（6分）
心（ ）肉（ ）流连兴（ ）采（ ）
身无怒目连心。
四、指出下面句子中省略号所起的作用，请填序号。（8分）
省略号的主要作用有：a 表明心理活动的时断时续；b 表示省略递增的次数；
c 表示语意的跳跃；d 表示说话结巴，欲言又止。
1．古老的钟发哑地敲了十下，十一下。
2．“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”
3．“自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！”
4．“我嘛……缝缝补补。
五、补充句子。（10分）
1．轻诺老子》）
2不能动人。（《庄子》）
3．诚者，天之道也；诚之者礼记》）
4．有所期诺有所期约袁氏世范》）
六、选词填空。（6分）
干净干干净净。
1．同学们把教室打扫得。
2．同学们把教室打扫得很。
严肃严厉严格严峻。
3．每做一件事情，爸爸都对我要求。
4．今天，老师对我进行了地批评。
5．他们将面临的考验。
6．当我再次看到他的时候，他的脸色忽然变得起来。
七、按要求写句子。（9分）
1．全国孝敬老人模范刘芳艳对妈妈这么关心，让我们感动。（改为反问句）
2．小姑娘高兴地对我说：“我有一本《新华字典》。”改为转述句）
3．叶老先生笑着说，是的，那是他前几年写的。（改为第一人称）
八、阅读驿站。（15分）
改变一生的闪念。
那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让自己明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉，突然，**铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。
她回头看着正在看电视的唯一的女儿，心中立即就明白过来是怎么回事了。
她当然可以放下**不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。
但自己是老师，说不定她就是自己的学生呢？此时此刻，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面临着尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。
正如她预料的那样，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子（走、冲）上去，将那个可怜的小女孩（搂、拉）在怀里，转身对旁边的售货员（严厉、严肃）地说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。
”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了28元的罚款，才领着这个小女孩走出了书店，并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。
她笑了起来，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问，就让小女孩离开了。临走时，惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。
时间如流水匆匆而过，不知不觉间，多少年的光阴一晃而过，她早已忘了这件事，依旧住在那里，过着平稳安详的生活。
有一天中午，门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，露着满脸的笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？
”她疑惑地问着，但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中恍然明白，原来，她就是当年那个偷书的小女孩，刚从某名牌大学毕业，已找到了一份令人羡慕的工作，现在特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光，激动地说。
望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
1．认真阅读第④自然段，按要求答题。（6分）
1）用“ ”画出描写老师心理活动的句子。（1分）
2）在括号里选择用得最恰当的词，用横线画出来。（3分）
3）写出本自然段的主要意思。（2分）
2．文章第⑦自然段描写了多年后女教师和女孩相见的情景，请你展开合理的想象，在原文横线上续写她们相见时的有关内容，要有人物神态和语言的描写。（3分）
3．联系短文内容回答问题。（6分）
1）你觉得文中的女教师是一个怎样的人？（3分）
2）读了本文，你明白了什么道理？（3分）
九、妙笔生花（30分）
暑假的一天，我和妈妈乘火车去外婆家。不知为什么，在火车上，我忽然发烧了。我得到了全车厢人的关爱，心里非常感动。
请以上面的内容为材料，以“爱，在车厢流动”为题写一篇作文。注意写出人物的动作、语言、心理、神态等，注意环境的描写（请另附纸张）。
2024年人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷
第三单元测试卷。考试时间 90分钟满分 100分。积累运用 44分 一 读拼音，写词语。6分 本组课文如一首首y u y u 的小诗，尽情讴歌人们美好的心灵。桑娜和ku wu 的渔夫虽然只能mi n qi n 维持生活，却不jiy 再收养两个孩子 耳聋 的老人竟然是很有sh n w n 的老教授，她...
人教版六年级下册语文第三单元预习单
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