练功房。一、 给加点的字选择正确读音划“—”
潇洒（xiāo xiǎo） 沉浸（jìn qīn） 潜入（qián qiǎn ）
忽见（xiàn jiàn） 纤弱（qiàn xiān） 岑参（shēn cān）
二、选字填空。
径茎昔惜辉晖叩扣。
野往光问。根怜春留。
三、填字成词。
杨柳闻（ ）事姗姗来为一体
白雪山（ ）水应接不（ ）胜一筹
再按要求写词语：
舍近求远。表现心情高兴的词语
四、我的积累。
孤树落日残霞。
随风潜入夜。
清风半夜鸣蝉。
在本组课文的阅读中，我知道在《子夜吴歌﹒秋歌》有“长安一片月我还知道秋天未著花”；“清枫江上秋帆远写出了好友分别的难舍，《秋思》中“洛阳城里见秋风道出了思乡之情，岑参的《逢入京使》中凭君传语报平安”中浓浓的思念亲人的深情打动着我的心。
智慧宫。一、用“续”、“励”组词，填入下面的（ ）中。
1.我们（ ）跳上了一只船。
2.王芳由于勤奋刻苦，（ 三次被评为“三好学生”。
3.他的发言太精彩了，掌声（ ）了三分钟。
4莱斯小姐（ ）我说：“多列尔，假如没有想好，不要紧，慢慢说”。
5.理法叔叔的精神永远（ ）着我们。
6.颁奖会上，老师（ ）同学们继续努力。
二、根据课文填空，完成下面练习。
1．《诗经·采薇》选择我国最早的诗歌总集《 》
2．《太阳的话》和《白桦》都是诗，一首是中国作家所作，一首是俄罗斯诗人所作。
3．朗读《我们去看海》这首诗，我们能从诗中体会到作者的感情。
4．《爸爸的鼾声》这首诗充满了丰富的想象。爸爸的鼾声，小作者觉得“就像是 ”；爸爸的鼾声停了，小作者又觉得全诗洋溢这一般浓浓的亲情。
三、根据内容要求写诗句。
1．田老师每一次给同学们上课，都要编一个引人入胜的故事讲给大家听，他这种
的教学方式深受同学们喜欢。
2．在期末写评语时候，老师会祝你来年。
3．小明是各顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不再学习上，请你用学过的诗句劝他： 。
4．当我们浪费粮食时，老人们常会用来教育我们。
5．人生如歌，有了微笑的歌曲便唱出动人的旋律；人生如诗，有了微笑的诗歌便吟出了无穷的韵味；人生如画人生如书， 。
四、阅读文中的片段，完成后面的练习。
诗中的“秋”（节选）
我就这样一首首读了下来，读了很多描写秋天的古诗。“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
”哦，这首诗我懂得。我家屋后友善，山上有树，每逢深秋雨后，看月光在树间穿行，听山泉在岩石间流淌。这诗句中的意境就隐隐地浮现出来了。
1．用画出文中写作者理解“空山……石上流。”这句诗意思的句子。
2．这一段话中，作者告诉我们感受诗的意境的方法是（ ）
a．运用联想和想象，仔细体会。
b．与生活实际相联系，体会诗歌的意境。
c．比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式。
实践园。一、我阅读，我收获。
泥土的微笑。
我在花园里种满了芬芳的玫瑰花，远远望去，像一片燃烧的晚霞。我想等朋友来做客的时侯，让他们携带些玫瑰回家。我相信朋友捧着火红的玫瑰渐渐走远的背景，一定能点燃易感的情怀。
有—天，一位非常要好的朋友来探望我，我知道她平素最喜欢花花草草了，临别时我说：“采一束玫瑰点缀你的闺房，保证十里飘香。”
朋友轻轻跨进花园，东闻闻，西臭臭， ，就是不肯采摘。我说没关系，多的我又不是花店的老板，不会靠玫瑰赚钱的。说完我就举起剪刀准备献美．朋友急忙拦住，高声叫着不可不可。
“这么美丽的玫瑰剪下来，让人心疼。”她抓紧我的袖子叮咛，“千万不能剪啊，玫瑰是泥土的微笑，谁忍心杀戮美得醉人得微笑。”
我的灵魂惊然一惊：丑陋的泥土，卑微的泥土，朴素的泥土，因为玫瑰，露出了惊艳的一笑；因为一笑，让人爱惜非常。
一位朋友在拍卖会上有幸购得一个花瓶，花瓶细颈大肚，碎花篮白调子，流光溢彩。从造型到色彩，整个如唐朝盛世得化身，雍容，华贵，高傲，悠闲 。朋友请我们大家观赏。
奇怪的是每一个参观者都 ，生怕碰坏这盛世的宝贝。其实不过是一撮泥土，经过窑烧千修百炼成瓷中经典。
江南的紫砂壶 ，泥人张的彩塑令人拍案叫绝，他们不都是泥土的微笑吗？弥足珍贵，即使曾丑陋，即使曾卑微，即使曾朴素，同样让人 。
我懂得了，泥土因玫瑰而美丽，玫瑰因泥土而真实，( 再平凡的人，( 没有理由被埋没，（ 努力活出色彩，( 一定叫人刮目相看。
1.选择合适的词语，填在文中的横线上。
目空一切小心谨慎神采飞扬肃然起敬玲珑剔透。
2.从下面选择恰当的关联词语，填在短文最后一段的括号里。
即使……也…… 既然……就……
只有…… 才 ……只要……就……
3.泥土的微笑”在文中具体指玫瑰。
4.联系上下文和你平时的积累，写出你对“玫瑰是泥土的微笑”的理解。
5.读了这篇短文，你懂得了什么。
二、习作。请你把《西江月·夜行黄沙道中》改写成一个小故事或者记叙文。
冲浪岛。趣说诗词之最。
最厚的冰——瀚海阑干冰，愁云惨淡万里凝。
最深的情——桃花潭水深 ，不及汪伦送我情。
最深的雪——夜来城外雪，小驾炭车碾冰辙。
最倒霉的船—— 侧畔千帆过，病树前头万木春。
最长的白发——白发 ，缘何似个长。
小学语文六年级上册期末单元作业
姓名班级等级。练功房。一 看拼音写词语。q n mi n p ng y ng d o m i m ng l ng zh ng y w zh o h l n t n z o 二 根据读音填上正确的字。ju n 恋孜孜不 手不释 y n藏 律育酿。y 洋想天开络 不绝 外。gu 玫心似箭循 蹈矩宝。xi...
小学语文六年级上册单元作业 八
练功房。一 看拼音写词语。y u j ng l zh ch n sh ch n sh q n ji n t o zu cu c n y l 二 给带点的字选择正确的读音划 恬静 ti n ku 霎时间 sh ch 肖像 xi o xi o 蹿上 cu n cu n 善哉 z i z i 绷脸 b n...
小学语文六年级上册单元作业 期末
姓名班级等级。练功房。一 看拼音写词语。q n mi n p ng y ng d o m i m ng l ng zh ng y w zh o h l n t n z o 二 根据读音填上正确的字。ju n 恋孜孜不 手不释 y n藏 律育酿。y 洋想天开络 不绝 外。gu 玫心似箭循 蹈矩宝。xi...