一、听力测试。3分。
1、达尔文的父亲希望儿子的工作是但达尔文对（ ）感兴趣，达尔文在他（ ）岁时登上海军“贝格尔”号勘探船，进行环球考察。
2年，达尔文出版的一书，成为生物学发展史上的一个转折点。
3、达尔文历时五年的环球考察，提出了的理论。
二、知识积累与运用。43分。
1、按字母表顺序，重新排列并写在四线三格内。3分。
j w f z d l
2、按要求回答问题。8分。
从不幸的谷底，到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处展现生命的（ ）在手臂间钩勒人性的高杰。一个朴素的女子，为我们（ ）华丽的奇迹。
1）给加点的字注音。2分巅峰（ ）生命朴素奇迹（ ）
2）把括号内的词语补充完整。2分。
3）把这段话的最后一句补充完整，并规范地写在田字格内。2分。
4）找出并改正这段话中的两个错别字。2分（ ）改为改为（ ）
3、按要求填表。4分。
4、词语训练。8分。
1）近义词：艰辛融合。
2）反义词：偏僻苦楚——（
3）补充成语（ ）人（ ）天充数，望（ ）兴炎凉。
4）解释加点字的意思。今日病矣！予助苗长矣为蛇者终亡其酒。
5、改写句子。5分。
1）改病句。陈正之读了很多书，消费了很多时间和经历，可是没留下什么印象。
2）改成夸张句。考场上静得很，大家都在专心致志地答题。
3）写出句子的译文。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
4）用关联词语把两句话连成一句话。我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。
5）把句子补充完整。逆水行舟。
6、诗句填空。6分。
1）《游园不值两句诗告诉我们，任何新鲜事物都是无法阻挡的。
2）《题西林壁强调习作要多角度观察，多侧面描写，写出自己独特的感受。
3）朱熹的诗句告诉我们只有不断读书学习，才学和智慧才会永不枯竭。
7、知识拓展。6分。
1）《三国演义》、《西游记是我国四大古典名著，诸葛亮的草船借箭，孙悟空的。
武松的等故事更是脍炙人口，千古传诵。
2）农历五月初五是我国传统节日这一天有的习俗，以此纪念屈原。
8、根据课文内容填空。3分。
1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。这句话描写的是春季的景色，运用了的修辞方法。
2行成于思而毁于随。（韩愈）
三、口语交际与综合性学习。4分。
1、保护环境，人人有责。为强化人们的环保意识，请以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟一条环境标语。例如，污染空气，等于慢性自杀。（不超过20字）
标语： 2、小玲正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小玲，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了”。你听出刘阿姨的言外之意是。
四、阅读理解与分析。20分。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候日子从水盆里过去吃饭的时候日子从饭碗里过去默默时便从凝然的双眼前过去我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1、给下面的句子加上标点符号。3分。
洗手的时候日子从水盆里过去吃饭的时候日子从饭碗里过去默默时便从凝然的双眼前过去
2、照样子写词语。写2个共1分。轻轻悄悄。
3、照这样写法，写上一句。2分。洗手的时候日子从水盆里过去。
4、写一两句你读了这段话的感想，你也可以用古诗句或名言表达。2分。
二。每个人都希望自己快乐。追求快乐是人的本能。什么是快乐，快乐何处寻呢？
人有最基本、最原始的快乐。
丰盛的筵席饱餐一顿，风味小吃小饮细嚼，固然快乐；打打排球，踢踢足球，或三五成群捉迷藏，尽情尽兴，也是快乐。
人还有其特有的快乐。
与朋友共聚谈天说地，默契融合，陶醉于友情之中，固然快乐；与好友消除分歧，重归于好，何尝不是快乐呢？
人更需要精神上高层次的快乐。
扶盲人过马路，帮孤寡老人做些事情，把储存的零用钱捐给灾区人民，这该是多么高尚的快乐。
拥有一颗爱心，时刻不忘给周围的人送去快乐的人，他是快乐的使者，他自己也得到了永久的快乐。
1、给短文加个题目。1分。2、用曲线画出本文中前后照应的句子。1分。3、把文中的过渡句找出来抄写在横线上。2分。
4、用“//线给课文分段，并写出段意。6分。
5、概括文章的主要内容。2分。
五、习作。共30分。
通过本学期语文书第四单元的学习，我明白了求知无止境的道理。请以《学无止境》为题，写出你的想法。
1、观点明确、简要。2、列举的例证可取自你读过的文章，也可以来自你的亲身经历。3、要有独立的想法和真情实感。4、字数在左右。
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