一、看拼音，写词语。
眷恋依偎矫健教诲。
辜负炽热栋梁皱纹。
二 、选择正确的读音。
chōnɡ shǔn
tiè chú
三、阅读课文片段，完成练习。
1．是您，把无知的我们领进宽敞的教室，教我们丰富的知识。
是您，用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。
是您，把调皮的我们，教育成能关心帮助别人的人。
是您，无微不至地关怀我们，就好像是和煦的春风，温暖了我们的心灵。
2．不同在句法和表意上，第一句是强调句，强调了“您”这个主语，第二句是普通的陈述句，表达感情上第一句比第二句更强烈，更能表达对老师的感激与眷恋之情。
3．“天使”是说老师有着美好的心灵，高尚的品德，教育、感染着学生；“大树”是说老师为学生解决学习、生活中的困难，关心爱护着学生；“海洋”是说老师有着宽广的胸怀，渊博的知识，每一个学生都能在老师的呵护下成长。这三个比喻升华了主题，写出了我们对老师由衷的赞美、眷恋和感激之情。
4．使用第二人称，能够更好地抒发自己的情感，如同和别人对话，显得更加亲切。
四、阅读下文，完成练习。
1．只有当人们，当我们和老师……晚霞也才变得美丽。
2．[本题答案不唯一，仅供参考]我很赞同，因为美好的事物只有与他人一同分享才会更大地体现美的价值。
3．小草多么嫩绿。
天空多么晴朗。
月光多么柔和。
晚风多么清凉。
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