六年级语文月考试二

发布 2024-01-22 06:30:09 阅读 7486

六年级语文试卷(月考二)(2014-10)

70分钟完卷。

一、带点字正确的一组读音是___2分)

打扰掀起强制魁梧。

a 、 jiǎo xiān qiáng wǘ b、 rǎo xuān qiǎng w

c、 rǎo xiān qiáng wǘ d、 jiǎo xuān qiǎng wǚ

二、读拼音写汉字。(6分)

miǎozhì jùn gē qqiàn

)视真工 ( 舍 ( 养抱( )

三、给带点的字选择正确的解释(2分)

1、 是啊,是啊,天气坏透了!(

a、渗透,穿透 b、透彻 c、达到饱满的、充分的、极点的程度。

2、轻诺必寡信( )a、轻松 b、终于 c、轻率;轻易。

3、不精不诚,不能动人( )a、动作;举动 b、感动;打动 c、改变。

4、诚者,天之道也 ( a、道路 b、说 c、道理;准则。

四、填空(2分)

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典文学名著的开篇词,其作者是。

五、课文回顾填空。(5分)

1、学习完第三组课文,我们认识了的桑娜和渔夫的残疾青年,还有的**老教授和的苏珊。(2分)

2、《詹天佑》一文中的“这是由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。”这句话漏了两个重要的词语,分别是( )和( )1分)

3、《穷人》一文开头“渔夫的妻子桑娜座在火炉旁补一张破帆”这句子有一个错别字是( )应改为( )句中的( )和( )两个词最能点明课题。(2分)

六、请写出下列成语所用的修辞方法。(3分)

胆大包天( )如鱼得水( )莺歌燕舞( )

七、按要求写句子。(4分)

1、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。缩句:

2、一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!”(改为转述句)

3、用心灵去倾听。(仿写) 用去

4、有一次,她说我的**给她带来幸福和快乐。(改为直述句)

八、你知道下面的惯用语是什么吗?(4分)

1)把足智多谋的人喻为2)把接待宾客的主人喻为( )

3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )

4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )

九、修改病句。(6分)

1、我一定改正缺点,虚心接受大家的批评。

2、我在家里到学校需要十分钟。

3、只要我们健康快乐,家庭才幸福美满。

十、判断下列省略号的作用,把序号填入( )里。(4分)省略号的作用有: a、表示心理活动的时断时续。 b、 表示省略递增的次数。

c、表示语音的跳跃d、 表示说话结巴,欲言又止。

1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下。

2、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来。

3、“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”

4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。

十。一、下面的句子采用了什么描写方法?将序号填入括号内。(4分)

a 、环境描写 b、语言描写 c.、心理描写 d、.神态描写 e、.动作描写。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。(

她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦。

他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。(

林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。(

十。二、阅读(28分)

一)炫耀(12分)

哥哥每次考试都能拿第一,我就像自己拿了第一那样高兴,见人就说:“我哥哥可厉害了,考试总是第一!”那种喜悦是没有人能够体会的。

一次父亲对我说:“又不是你考了第一名,高兴什么?记住:

不可拿别人的东西来炫耀自己。”于是,我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的东西来炫耀自己。

后来我凭着自己的聪明和勤奋,考试也总是拿第一,我也就开始暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都变得渺小了,同学问我问题,我也爱理不理的,还撇撇嘴说:“这么简单的问题你都不会,真是笨!

你看我!”当我洋洋得意时,父亲又说话了:“你可以自信,但不可以自傲。

记住:不要总是炫耀自己!”于是我记住了第二句关于“炫耀”的话——不要总是炫耀自己。

今年入大学后,我在学校组织的象棋比赛中得了大奖,拿回家一个奖杯。小侄儿看见了,很是喜欢,就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴在一起“吹牛”,说他的叔叔怎么棒,他的朋友马上就对他“奉若神明”。

父亲看见了,对我说:“你不要让他拿着你的东西,这样只会惯坏他。记住:

不要让别人拿着你的东西去炫耀!”于是我记住了第三句关于“炫耀”的话——不要让别人拿着你的东西去炫耀。

父亲说的只是简短的三句话,却让我终身受益。

1、结合短文内容,按提示写词语。

写近义词:炫耀写反义词:渺小2分)

2、文中三次“炫耀”的各是什么?(3分)

3、父亲每次教育“我”,令我记住的是什么?写下来。(3分)

4、为什么说“父亲说的只是简短的三句话,却让我终身受益”?(2分)

5、读完短文,你想对文中的父亲说些什么?(2分)

二)散步(16分)

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,过不了冬。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西---生命。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平垣;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。

”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:

那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1、根据意思写词语。(1分) 意见不一致形容水的明净( )

2、写出反义词。(3分) 信服分歧平坦( )

3、读句子,回答问题。(4分)

1)“我的母亲又熬过了一个严冬。”这里的“熬”能换成“度”吗?为什么?

2)文中“我想拆散一家人分成两路,各得其所。”“各得其所”具体指什么?

4、引用文中的句子回答问题。(2分)

1)为什么“母亲本不愿意出来”?后来为什么同意去散步?

(2)发生分歧时,为什么 “我决定委屈儿子”?

5、阅读全文填空。散步的人是散步的季节是散步的地点是散步中发生的分歧是4分)

6、选择。本文通过对一家人散步情形的描写。

a、赞美了生机勃勃的春天。 b、表现了尊老爱幼的好风气。

c、歌颂了一种对生命、对亲人的朴素而真挚的爱。(2分)

十。三、作文。(30分)

因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的事;因为有了你,你的家庭成员可能发生了许多变化;因为有了你……你家可说的实在太多了。请以《因为有了我》为题,写一篇不少于的记叙文,记叙你和家人的故事,表达你的真情实感。作文中不能出现你的真实姓名,否则会扣分。

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