今天学习了美国优秀教师雷夫的问答录，心中真是感触良多：
1.雷夫一开场就给了我很大的宽慰，学生不成功主要责任并不全是老师的错。我从教10年了，碰到过很多的“学生三”，每次我都万分着急，鼓励，批评……我是绞尽脑汁，为学生着急，为他们的父母着急，最后我一般都是归为我不会教育他们，看了雷夫的话，我内心的压力减轻了好多。
2.雷夫说他的学生考试成绩好是因为放松，雷夫不注重平日的考试成绩，只关注学生学会了什么。可是在今天的中国教育大环境下，中、高考是衡量师生的重要标准，我无法关注学生学会了什么，我只能关注学生的平日成绩。
所以雷夫的观点我只能放在内心中赞同。
3.雷夫说：假如你能很好的调试你的情绪，你会发现奇迹就会发生。
我认为这正是我所要努力改变的一点。我遇到事情就会很着急，不能冷静的思考，就会发火，所以我经常会对孩子大声的吆喝，按照雷夫的话说，孩子只会怕我，但不会真正的爱我。所以我要努力的改变。
4.雷夫说用金钱和礼物来换取孩子的良好行为是危险的。每次学生表现好我会奖励他们笔记本或者是棒棒糖，看来我应该让他们明白：良好的行为是为自己负责，并不需要物质的奖励。
通过认真学习《雷夫问答录》，我认为要成为一位优秀的教师应具备以下几点：
一、教师应具备很强的的责任感和使命感。
办好人民满意的教育必须要加强教师的思想政治教育。可见教师在教育工作中起到的重大作用，而作为一名教育工作者，更有责任和义务为教育事业奉献自己最大的力量，为祖国的建设培养更多的建设者和**人。
二、树立终身学习的生活理念。
蔡元培先生在就任北京大学校长演讲中曾说过这样一番话“一保定宗旨、二砥砺德行、三敬爱师友”的教育思想在当时尽有如此高的思想境界，这使我在教育工作中深受感触值得我们学习借鉴。教育者必先受教育，不但要学教育的基本知识，专业知识，还要学政治知识，实践知识，以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的教师，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了挤出时间争取学习的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立“终身学习”的理念。
学习雷夫教育心得体会
雷夫老师亲临常州着实轰动了全市的教育界。作为一名小学教师，我关注的不仅是他创造的奇迹，更重要的是他如何保持旺盛的职业激情。面对社会的浮躁，一位教师在困境中坚守近30年就更加让人钦佩。他为教育者树立了模范标兵形象，从他的身上，我看到了当代教师应具有的美好品质。善良 教师育人的重要品质。雷夫老师说 想让...
学习雷夫教育心得体会
雷夫老师亲临常州着实轰动了全市的教育界。作为一名小学教师，我关注的不仅是他创造的奇迹，更重要的是他如何保持旺盛的职业激情。面对社会的浮躁，一位教师在困境中坚守近30年就更加让人钦佩。他为教育者树立了模范标兵形象，从他的身上，我看到了当代教师应具有的美好品质。善良 教师育人的重要品质。雷夫老师说 想让...
学习雷夫事迹的心得体会
2014年9月24日我们参加了山阳县对话美国最伟大的教师雷夫活动，这次活动详细介绍了美国教育学家雷夫。艾斯奎斯的事迹，听完报告后，我首先在网上寻找雷夫事迹的报导，几乎是一边倒的颂赞雷夫。艾斯奎斯的事迹，然后找到 第56号教室的奇迹 这本书，认真阅读，细细品味。有一句话打动了我，孩子们为了灭掉老师头发...