期中考试心得体会

期中考试虽然告一段落，从学生的考试成绩和卷面情况来看，这次考试很不理想，故所以必须深入反思。本次试卷虽然出的不是很理想，但从中也说明一些问题。首先从课内阅读，想一想，日月潭傍晚时会是什么样的？

还有课外阅读：如果为短文加一句结尾的话，你打算怎么写？大部分学生失分较严重，两个小节都是较灵活的题型，从中可以看出平时课堂挖的不够深，学生扩散思维没有打开，想象能力差，识字少，错别自多，很多学生无法下手或者没有写到点子，小部分学生只会说不会写。

其次从基础知识的卷面看，学生基础知识没有掌握牢，很多学生基本的生字掌握不够牢固，比较多字不会写或者写错别字多，小部分学生在生字认识是困难户，反复记忆效果还是很差。对掌握生字缺少了方法和兴趣。同时值得反思的是，识字课堂缺少趣味性，让学生在枯燥无味的识字教学中没有产生浓厚的兴趣。

在词语掌握方面也欠缺，词语积累有待加强。比如：“风（）日丽”很多学生就写成“风光日丽”。

把后面日丽看成错了。制作、制造、果然、突然几个词语学生区别不了，对词语不理解。从中看出学生对词语积累少，不会运用。

在课堂上要狠抓基础知识，采用多种方法巩固基础的知识。

再次，学生写话很差，不会运用三段式写话。字数比较少，表达的语句不通顺。用拼音代替字比较多，并且写的拼音都是错的。

写话是长期的工程，平时必须要加强孩子的阅读训练，仍然加强课外阅读的检查，培养孩子阅读的兴趣。让学生养成爱书本的好习惯。

以上存在的问题都出自于课堂教学与平时习惯培养有很大的联系。对今后教学措施与目标：1、多些关爱后进生，特别是胡飞、张钘堡这些单亲家庭的孩子，缺少父母的关爱，性格古怪，鼓励孩子积极上进的信心。

只要有一点进步要给予大大的表扬。多与家长联系，要得到家长的帮助，要家长一起来配合鼓励孩子积极上进的自信心。2、给后进生采取“一帮一”的方法，有优生带差生，教他读课文生字等等。

3、为了鼓励后进生的积极性和自尊心，采用分层次布置作业。让后进心理有成功感。4、努力改变自己的教育教学方法，严格教学常规，让每个学生都能认真听写，能听懂课。

在40分内得到有效的课堂。5、加强语文读背、默写的落实。坚持不懈抓，不能把不会背诵、不会默写后面不管。

6、培养孩子答题技巧，养成认真读题审题的好习惯。

以上是我对前半学期工作的体会与反思也是我今后努力工作的方向。叶。