微笑的脸庞源于丰富的校园活动，除阅读被纳入学科课程外，这些学校的综合性实践课程、特色课程也丰富多彩且能借助多方外力如实展开。在活动中学习，在学习中活动。相比我们只抱着教材不放的单一课程设置，不仅学生学得枯燥，老师也越教越乏味。
课改，改课程比改课堂更重要。我们是否也应考虑将阅读纳入学科课程，在校内，给学生提供专门的阅读时间和空间，同时丰富学校的课程设置呢？
3、改考核评价体系和管理。
改革需大环境。就xx二中的成功而言，考核评价体系的转变对促进学生学习的积极性和管理的自主性功不可没。xx对学生的考评，课堂表现和考试成绩各占30%，参与各种活动和创新创意占40%。
我们单以一纸成绩定优劣，xx学校注重对学生学习过程的关注。xx能够串起脚踏实地的每一天，青春自然能无悔！xx在看似学生自主管理的背后，有着精细的类似企业化的管理和激励机制，还有严格的军事化管理条例层层牵引。
当然，我们在借鉴这些管理条例时，还须考虑xx区的教育大环境，切不可只看片面。
总之，这次xx之行，使我的教育理念有了质的飞跃，对课改也有了较清晰的认识。我深深的体会到，践行“道（通“导”）而弗牵、关注内驱”的教育理念，应试教育体制下的素质教育，其实真不是水中月与镜中花。感怀于齐鲁大地厚重的书香底蕴，钦佩xx教育同仁付诸素质教育的务实精神。
高山仰止，景行行止。我定竭己所能，为xx课改贡献我的绵薄之力。
语文教师暑期培训心得体会
二中给初一学生一周内安排6节阅读课，学生人手一本习作，一本作文，一本阅读摘录均为16方格本。外国语学校的课文，一个单元只精讲一篇，其余均被结合课外教材重新整合。一中两周安排一次自由阅读，每次阅读固定为一个下午。为学生安排固定的时间 空间落实阅读，以读促学，以读促教。在阅读的过程中，不仅开拓了学生视野...
小学语文教师暑期培训心得
二 提高思想认识，净化灵魂。培训其实是一个反思 进步的过程，把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验 激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深...
语文教师暑期师德培训心得体会
暑期师德培训心得体会。东中语文组沈逸凡。志于道 据于德 依于仁 游于艺。论语。述而 虽说是师德培训，但这几天来的收获远不止于此。2018年8.24上午，我们在育才校区行政楼报告厅召开2018学年全校教职工开学迎新大会，凝聚人心 汇聚力量，开启了新学年的序幕。这对于我们这样的新入职教师是第一次，也是唯...