设计管理课心得体会

2011视觉传达刘奕 201114138

短短两个周的学习，这门课也将近尾声了，虽然学习的时间有限，但却受益匪浅。在老师的指引下，初步认识了设计管理各方面的理论知识。基本了解设计管理的基本程序；怎样就一个案例提出调研，策划，创意，表现，实施等等。

这些内容都是实质性的，在实际工作中会碰到的基本问题，这给我们走向社会，有了更好更全面的帮助。

通过学习，我深深地的意识到作为一名优秀设计师的知识面是很广的，不仅仅要有很强的专业素质，还必须具备与本行业相关的知识。设计师并不是天生的，每一位设计师都经历过挫折，那些挫折也就是他们的经验。作为对设计行业充满热情的我，面临着极大的压力，因为我深知自己知识的匮乏。

因此，在今后的学习、生活和工作中，首先，是要不断加强自身的专业素质（诸如设计技能、客户交谈和业务管理等素质），以及面对未来设计发展新形势的应变能力。再者，是要不断地增加其他方面的素质。因为设计是一门综合的学科，“上知天文，下知地理”。

其中，我觉得了解历史是非常重要的，是设计构思的源泉。德国建筑师托马斯·史密特在其《建筑形式的逻辑概念》中讲到：“在历史传统发展起来的环境中，每一种干预都可能意味着一种损坏，因为人们把他们习以为常的环境作为辨别环境方向的手段来使用。

对于它的损坏和改变，第一反应总是负面的，其中，他们也许会忽视这历史发展起来的环境多**于不发的时代，因而所有的时代在其中都附加了新的东西。……设计构思源于旧的存在，新和旧，两者都被强化。”最后，也是落实于设计本身的实际经验。

“实践检验真理，存在就是真理！”。社会是最考验人的，也是让人成长的。

因此，要不断地学习，不断地吸取经验，不断地将知识融入到实际工作当中去。

设计管理就是连接各个部门的一条纽带。通过这条纽带，可能更加全面的对项目的全过程加以分析和了解，制定和提出相关的建议，引导设计项目向低消耗、高效益的方向发展。从项目的初步设想、选择、调研、策划、设计创意、设计表现、设计实施到最终评估等方面，这条纽带都发挥着重要的作用。

例如，在在项目初步设想阶段，它是客户的一个重要的理论指导，对方案的可行性、经济性、合理性的分析和论证起着积极的作用。因此，对于项目全程管理人员的要求也就相当的高，所涉及的面很广。对于设计师来说，这将是一个全新的、空间很大的行业。

就当今的发展形势，迫切要求我们在学习和生活中，不仅仅要求较强的专业的素质，还要有相关专业的了解。这也许就是设计行业的未来发展方向吧！

一个项目的成功，并不是由一个设计师的努力所能完成的，在它成功的另一面是大量的人力物力。万丈高楼平地起，都是一点点做出来的。一个项目，从初步设想、选择、调研、策划、设计创意、设计表现、设计实施到最终评估整个过程都须要不同阶层、不同特长的人员，需要一个小组、一个团队的合作。

这更要求我们要具有较高的合作能力，要有大局意识、团结协作精神和服务精神。

一个好的设计人员，永远不要对自己作品感到满足，比你强的人和公司就在周围，他们随时准备给予你狠狠一击。你能做的只有不断提高自己，使生命力更加旺盛。这就是我的目标。