群众路线实践教育活动已进入新的阶段，通过前面学习和讨论，我更加明白了群众观点是马克思主义政党的基本政治观点，群众路线是我们党的根本工作路线。只有弄清“为了谁”才能找准前进目标和方向；只有弄清“依靠谁”才能找到工作力量的源泉；只有弄清“我是谁”才能把握自己正确的定位。
当前，面。对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险“四个危险”更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这就要求广大党员干部必须认认真真回答解决好“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这三个问题。
我是谁，就是要认清自己身份，时刻不能忘本。经过学习和讨论，我认识到我是一名教师，我的本职工作是教书育人。我应该牢固树立育人理念，不断提升育人能力，提高育人方法，力争培养好更多学生成才。
为了谁，就是要一切为了学生和家长、真心服务学生和家长。作为一名教师，要明确自己的目标价值追求，要时刻警醒自己，时刻问自己工作是“为了谁”，要时刻把学生和家长装在心里，一切为了老百姓、真心服务老百姓。站稳群众立场，坚持与学生家长站在一起，同学生家长坐在一条板凳上，是党员教师回答“为了谁”的应然选择和实然选择。
依靠谁，就是要从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。作为一名教师，要始终坚定不移地坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，始终尊重人民群众的首创精神，把维护好、实现好学生家长的根本利益，作为我们重点工作来抓，切实把“脚不离地、根不离土”、“依靠人民”落实在行动上。
《为了谁 依靠谁 我是谁》学习心得体会
近日，党的群众路线教育实践活动领导小组印发 关于做好第一批教育实践活动查摆问题 开展批评环节工作的通知 要求领导机关 领导班子和领导干部把 四风 方面的突出问题查找准 剖析透，以整风精神开展批评和自我批评，确保教育实践活动不走过场 取得实效。通知 指出，要找准突出问题，重点围绕为民务实清廉要求，通过...
《为了谁,我是谁,依靠谁》学习心得体会
为了谁，我是谁，依靠谁 学习心得体会。一 为了谁，那么，在教育事业中，教师为了学生就是我们教育工作的根本。弄清 为了谁 我们才能找准前进的目标和方向，为了学生，热爱学生，关心学生，服务学生。为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。二 依靠谁 从群众中来 到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动...
“为了谁 依靠谁 我是谁”学习心得体会
为了谁 依靠谁 我是谁 是新时期贯彻党的群众路线教育实践活动的一项重大课题。3个谁 这九个字看似简单，实则内涵深刻，发人深省。怎样才能正确表述这一重大课题，既是直接决定我们党的群众路线教育实践活动成功的关键所在，也是集中解决形式主义 官僚主义 享乐主义和奢靡之风 四风 问题的重要路径。为了谁 一切为...