学习陈琳老师为师情怀心得体会

发布 2024-01-06 13:20:04 阅读 1137

小三班张敏。

通过视屏**陈琳老师的为师情怀,结合自己17年的教书生涯,让我感受到自己还有很多没有做到。

陈琳老师是一个真正的“学高为师,德高为范”的教育家,学习他的故事和教学经历,让我理解了教书育人应该做到:1,对师德要有更进一步的认识和理解;2,转变了我的英语教学理念和态度;3,自身发展得到了重新的启示。

作为一个农村小学英语和数学教师,我们是农村孩子智慧开启的一把小小钥匙,不能对他们放弃,要帮助大山里的孩子走出大山,创造更多机会让孩子们了解英语文化,提高英语学习的兴趣。从陈老师的话语中我发现了他是一个不折不扣的学到老教到老的英语教育家。在这里我自感不如老教师的心态那么坚定。

英语是学生考学校的一道门槛,更是国家经济发展的一项工程。我想今后我对学生教育在思想上会有更明朗的引导。我只是希望自己的学生在今后的人生价值观取向中,英语是他道路上的一个重要手段,而不是阻碍他的关卡。

学习完以后,拿自己在教育工作中做比较,深感自己对自己的学生关怀不够,导致有的学生年年都是学困生,没有一点进步。想起来真是惭愧,没资格当老师。

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