郑春明。
他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进。
行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁。
从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事。
业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群。
众的高度赞誉。
穷且益坚，不坠青云之志。”像左相平这些诚实质朴的人民教师，表现出了。
高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育。
事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身。
不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其。
身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建。
我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具。
备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以。
这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正。
是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将。
更让人留恋。
学习了左相平的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地。
对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很。
感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位。
上，我想我应该用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育。
事业尽微薄之力。
2024年12月 赞同。
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