公共课学习心得体会

发布 2024-01-05 17:05:06 阅读 2850

三、学习《国内外职业教育动态》的体会。

通过学习感受到了国外职业教育的起源之早、教育理念的深入、教育体系布局的合理及“以学生为中心”的职业技术教育特点,了解到国外职业教育改革发展的状况及趋势。同时进一步认识到中国职业教育的发展现状和存在的问题,中国职业教育要发展,必须走中国特色的职业教育为导向,对现在的问题系统的分析,向国外的职业教育的先进手段学习,结合中国的职业教育现状,推动中国职业教育的发展;为今后献身于职业教育事业的发展找准了方向,增强了信心和动力。

四、《职业教育政策与法规》学习心得体会

通过对职业教育政策与法规的学习,自己感到对教育教学中问题的理解和解决有了新的认识和思路。依法治教是我国进入法治社会进行教育活动的重要准绳,在平时教学活动中的方方面面都要同国家政策与法规相联系,并注意法律――政策--道义不同层次的灵活把握,努力提高自身的认识水平和觉悟。并自觉**新时期下教育教学改革新思路,关注国家政策法规发展方向,并同实际联系起来,为教育做贡献。

五、学习《现代教育技术》的体会。

让我对现代科技又有了进一步的深入了解,现代教育技术手段不断融入到课堂内外的教育教学活动中,既激发了学生的学习兴趣,又有利于学生对教学内容的理解、掌握及运用。

六、《职业教育专业课程开发》的体会。

校本课程即学校课程或学校本位课程。校本课程是根据国家的教育目的和地方的教育要求,由学校教师对本校的环境因素和学生学习的实际需求进行分析,针对本校学生进行编制、实施、评价的课程。旨在学生专业能力的培养,文化基础知识的拓宽,社会适应能力的提高,最终要使学生毕业后能顺利就业、转岗。

综上,通过此次“职业教育教学理论与方法”的学习,使我的职业教育教学理论有了更深层次的提高,也掌握了一些职业教育的方法。待培训结束我回到工作单位之后,一定要将这些好的方法应用到实际教学过程当中,以提高教学效果。同时,在教学实践当中继续摸索更为行之有效的教学方式和方法,培养国家发展所急需的高技能应用型人才。

罗合宁 2012 年11月

公共课学习心得体会 教学

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