无锡博物院。
今天宪知拉肚子，我干脆让他休息一天。我答应他上午学完习以后，下午出去玩。结果他语文很快就预习完一课，奥数题２个单元４０分钟做完。
效率比平时高很多。我发现孩子学习关键看是否有学习的动力。动力靠乐趣。
学习如果没有兴趣，不能感觉到快乐，就变成了苦事，每天没有乐趣学，当然拖拉磨蹭，尽量少看书做作业。每天枯燥地默写，背诵不如让孩子感觉到快乐，做他喜爱的事情。
下午我先带他去梦想方舟。没想到梦想方舟平时小朋友都很少光临，从２月份开始只有周六和周日开放，平时除了接待团队以外都休息。我们只好又打车去无锡博物院。
这是集博物馆，科技馆，美术馆３馆合一的综合体，在茂业百货的附近，属于太湖广场，地理位置优越。
无锡博物院的科技展览分地下一层集成电路体验馆，和地上4层。今天我们第一个去地下１楼的ｉｃ（大规模集成电路）体验馆展览，很震撼。台湾的台积电的加工厂之先进令人咂舌。
我们对集成电路的复杂的制造过程从硅晶片的加工流程，激光雕刻到切割到封装测试等过程有了初步的了解。知道戈登摩尔（就是摩尔定律的提出者）和诺伊斯在１９６年创立英特尔公司（全球最大的半导体芯片制造商），ｉ是integratedelectronics的简写，就是集成电路的意思。１９年英特尔公司推出全球第一个ｉｃ，从而改变了世界。
英特尔公司投资30亿美元在美国南部亚利桑那州新建300毫米晶圆工厂，占地100万平方英尺（9.3万平方米），有３个橄榄球场那么大。创造，革新，是他们的口号，这些芯片被应用到电脑手机等各种电子设备。
我们体验了去半导体无尘车间之前的风淋室，就是用风吹走身上的细小尘埃。通过放大镜看到密布在芯片上的电子元件。ic卡就是集成电路卡，是它是法国人rolandmorono干2024年发明的。
有趣的是rolandmorono当时只有29岁，而且是个记者。说明只要多观察用心思考，任何人都可以发明创造。集成电路多**生活应用，从住宅到超市的应用这个展区我们走马观花看了一下。
在三楼的环保展区，我们还回答了一些问题，知道如何从身边小事来爱护环境，(范_文_先_生_网)提高了环保意识。在介绍太空。
****于互联网，仅供参考和阅读。
的展区，我们还尝试组装火箭，可惜没有成功。我们还模拟飞行员开动飞机，操作各种仪表，体验翱翔蓝天的感觉，真爽。在四楼介绍了无锡的快速发展方向，的确这座城市在向东方硅谷迈进。
感想：1.每个人不论大人孩子都是享受快乐，逃离痛苦的。
如果让学校学习与痛苦相联系，那么让你的孩子学好东西很难。相反如何与快乐联系孩子就会主动地学，不需要督促，更不需要大人像监工一样坐着看着。
2.无锡博物院的科技展馆运用先进技术讲解模拟互动比上海科技馆还要先进。可惜今天只有我们2个参观。
大多数小朋友平时学习周末都奔波在学习兴趣班的路上。如果能抽出时间多来这里看看，一定有很多收获。宪知要求以后经常来参观。
3.读万卷书，行万里路。博物馆是第二课堂。在这里可以体验，动手互动，通过历史故事比较系统了解科学技术的发展，掌握很多书本上没有的信息。对孩子的成长帮助很大。
孩子学英语的兴趣要怎样培养
如今家长们都知道少儿英语学习要趁早，家庭启蒙很早就开始了，于是经常看到部分家长早早就进行指读式翻译教学 苹果是apple，香蕉是banana，或者干脆用中英文对照闪卡来企图让孩子在记单词上有惊人的表现。可是殊不知，这恰恰是重蹈了我们小时候学英语的老路，死记硬背，拼单词量，背语法 这种方法，一开始孩子...
培养学生对信息技术的兴趣
小学阶段的孩子，促使他们学习的主要动力就是兴趣，信息技术课程的学习也不例外，如果一个人对学习产生了兴趣，他的知觉就会清晰而明确，思维就会精细而敏锐，记忆就会深刻而持久。反之则会抑制学生的学习活动，导致教学效率低下。因此，在计算机教学中，必须激发学生探求计算机知识的兴趣，才能使学生爱动 爱学，从而达到...
看美剧可培养对英语学习的动力和兴趣
看原则1 对号入座，在此选择心仪剧目。同时你也应该根据孩子的爱好来选择合适的美剧。总体而言，可看下美剧可以大致分为以下几大类，就包括 校园生活 综艺节目 职业发展等。要建议根据不同的类别选择符合年龄段 的剧目。a 校园 家庭生活，如 成长的烦恼 考斯伯一家 双面蒙塔娜 因为这类剧集比较贴近生活，在用...