师德心得体会：德高为师，身正为范师德心得体会。
师德是老师人格特征的直接表达。在教育中，一切师德要求都基于老师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的为人师表&”、以身作那么&”、循循善诱&”、诲人不倦&”、躬行理论&”等，既是师德的标准，又是老师良好人格的品格特征的表达。
在学生心目中，老师是社会的标准、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的典范，模拟其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱那么是师德的灵魂。
老师对学生的爱，简称为师爱&”，是师德的核心，即师魂&”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师的爱就更困难了。
老师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原那么上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是老师教育学生的感情根底，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师&”，从而信其道第1页。
共2页。”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。
在学生眼里，老师是完美的化身，是典范，老师的一言一行都受到学生的关注。老师与学生的沟通是非常重要的，它可以使教学双方互相理解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，使他们安康地成长。也就是说，课堂不仅是老师教书的场所，也是老师育人的场所。
教学过程本身是师生交流的重要途径。老师在接触学生的过程中，假如发现学生有不良习惯或行为，应该及时加以制止并正确引导，指出其错误之处和危害；假如学生在生活方面有什么因难，也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是老师受学生欢送的重要法宝之一。
老师师德的自觉性是关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的老师，重温天底下最灿烂的工作。
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师德建设心得体会 学高为师身正为范
学高为师，身正为范。老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为 授业解惑 之人，更应为人师表，以自己的高尚人格 模范行为来感染 影响并规范学生。然而，在现实生活中，我们有些 教书不育人 的教师因自身素质不完善，忽视了学生细小的举动。表面上看，这不过是...
学习“学高为师,身正为范”心得体会
学习 学高为师，身正为范 的体会。从 学高为师，身正为范。中可见学乃教育之基础，德乃教育之本源。而从字义上可以简单理解为 教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。...
“学高为师,德高为范”师德心得体会
通过这种深刻的学习，我们对自己的思想和行为做了自我反省，也使我们更真切地体会到 学高为师，德高为范 教育是一门爱的艺术，只有爱的付出，才会有爱的收获。一 爱国 爱岗，忠诚于人民教育事业。作为一名人民教师，我们是平凡的。然而面对 人类灵魂的工程师 这一称号，我们是不平凡的。教师这个职业的特殊性要求我们...