师德师风学习心得体会。
开学初，学校在教师队伍中开展了师德教育活动，组织学习了《新时代中小学教师职业行为十项准责》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件。我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、**的人民教师。通过师德师风的学习，在教学中更应该做到以下几点：
一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。
二、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。
三、要具有淡泊名利、坚守教育的信念。我们的工资很微薄，我们责任是那么重，既然选择了作为一名教师，我们所做的一切就无关于名利。
通过这次认真学习，并对照自己在工作中的师德师风的各方面表现，发现自己还存在不少问题。
1、满足于现状，缺乏上进心。可以说是按传统的工作经验，按部就班去做，只力求能够完成工作任务，不出纰漏就行了，就这样的满足于现状。
2、对学生不够尊重。工作中，有时见到一些纪律不强的学生，有时发现课堂中的一些学生不遵守课堂纪律，捣乱教学秩序。总是上前大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。
3、对后进生缺乏关爱。关心爱护后进生，转化后进生，使后进生进步是一个教师的职责。班级里有一群思想活跃，思维天真，好动，好闹的学生，这些大都是平时学习成绩较差，自由散漫的后进生，而对这些后进生，缺乏关爱精神，缺乏耐心教育，缺乏宽容态度，甚至认为那是不可教者。
4.对学生要求过严，有恨铁不成钢的现象。致使在学习的过程中，有的吃不饱，有的吃不下。
总体而言，师德师风教育活动的学习，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的。
2023年3月。
2019师德师风心得体会
通过本学期的师德师风文件和宣传资料的学习，自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点 一 爱党爱国。在这里讲爱国，我想首先应该落脚在我们的工作 学习 爱校 敬业上，试想一个不爱自己工作的人，一个不爱自己学校的人，一个不爱学习科学文化知识的人，还能谈得上爱国吗？作为一名教师，爱党爱国就要...
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2017 2018学年度第一学期。师德师风学习心得。田仔中心小学一 1 班郭秀丹。师德，即教师的职业道德 师风，即教师的行为作风。随着时代的发展，我清楚地意识到 正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化职责意识，是社会对职业道德教育的必然要求。一 爱岗敬业 尽职尽责。教师的职业有苦也有乐，平凡中见...