参加教育督导培训心得体会发言二

x年x至x我参加x市教育督导能力提升高级研修班，聆听了四位教育督导专家的精彩讲座，参观了x市两所义务教育均衡发展优质学校，很有感触。

一、x市教育实现了均衡、开放、特色的发展。

研修期间，有幸参观了x市x实验中学和x市x区x路小学，聆听了x和朱乃楣校长的报告。感受最深的是，x市的校长是学者型的校长，每所学校有自己的学校文化和办学特色，有校长办学思想的烙印，真正实现了学生全面发展、个性发展、人的发展。x市的开放、包容、创新，也是x教育所体现的发展特点。

我认为，x市的教育揭示了最基本的教育规律：教育的发展首先是人的发展，尊重教育规律，尊重学生身心发展，才能实现教育现代化，才能办好人民满意的教育。

二、做一个有担当、有温度的督学。

这次学习培训的主要内容是提升教育督导能力，如何做好督学工作？我认为督学的主要职责是针对区域内教育发展存在的问题，针对学校发展工作中存在的问题，督查指导，促进学校健康、持续、绿色的发展。作为一名基层教育管理者和责任督学，一定要有担当、有原则、有底线，依据教育法律法规履行督学责任。

作为督学，经常深入学校督导，一定要深入教学一线访谈、调查、了解情况。这就要求督学是一个平易近人、有温度的人，不是高高在上的行政领导，而是校长的知音、学校管理的高参、教师的朋友。

三、对今后教育督导工作的思考和努力方向。

近年来，国家对教育督导工作的高度重视，下发了一系列文件，颁布了《教育督导条例》等指导性，纲领性文件。在现行教育体制下，充分发挥教育督导的作用，对于区域性教育发展有决定性的意义。作为基层教育管理者和责任督学，我有以下几点思考：

x.加强学习教育督导法规，提升教育督导水平。要依法治教，更要依法督导。

x.督导工作要注意方式方法，取得学校校长的理解和支持，既能发现问题，又能协调相关部门解决问题，促进学校健康发展。

x.教育督导要强化信息化建设，简化形式，落实过程，强化反馈和回访。

x.教育督导要结合区域教育发展情况、镇情、校情，设计共性指标和个性化指标分类督导。