岗前培训。
个人心得体会。
国际合作与交流学院 **
2024年8月23日开始，我参加了为期一周的岗前培训。岗前培训的日子在轻松愉快的氛围中度过，给我留下了许多思考。在为期一周的培训期间，我曾经无数次设想自己未来的样子，思考着自己前进的方向。
领导、老师们的演讲和指导，让我茅塞顿开，就象是我由学生时代走向社会、走向教育工作的一次洗礼， 让我在角色转换的过程中凭添了几分压力。 我领会到了醍醐灌顶之感，受益匪浅。
学校招到合格优秀的人才，并不等于拥有了优秀的员工。作为学校管理者，应该确保教职员工掌握帮助学校获得成功的信息和技能。岗前培训就是要帮助教职员工获得有关信息和技能。
岗前培训向新教师介绍学校的规章制度、文化以及学校的人员。就其本质来讲，岗前培训只是培训的开始。培训指的是发生在工作场所中的教与学的过程— —它要教给员工完成工作所必需的知识和技能。
在培训中，不仅要及时地把新信息、新技术、新技能和新程序介绍给员工，还要更新员工的现有技能。岗前培训也许在新员工报到之前就已经开始了，而且也很难分清什么时候岗前培训结束而接下来的培训开始。员工开发是一个不断对员工进行教育的过程。
岗前培训是非常必要的。岗前培训是新员工在组织中发展自己职业生涯的起点。岗前培训意味着新员工必须放弃某些理念、价值观念和行为方式，适应新组织的要求和目标，学习新的工作准则和有效的工作行为。
学校在这一阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，建立符合实际的期望和积极的态度。岗前培训的作用主要有以下几个方面：让新员工掌握干好本职工作所需要的方法和程序，也就是说，他们工作起来更富有成效，犯错误的可能性更小。
使新员工不仅了解本职工作，而且了解单位，了解单位的价值观和发展目标。使新员工增加对工作和单位良好的感觉，因为他们胜任自己的工作，还因为单位关心他们，能够帮助他们获得成功。
说心里话，在没报到时候就听说过岗前培训。以为就是走走形式，做做样子。许多同事在暑期的时候就参加了广东省的岗前培训学习，心目中的高职教育已没有什么神秘感，似乎觉得大多都是轻车熟路了。
然而一周的培训， 我对高职教育的发展史及现况、学校的办学宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。让我学到了许多教材上学不到的东西。
在这一周的培训中，更多的感触是心头那股越来越清晰的责任感。作为辅导员，我已是学校的一分子，在以主人翁的姿态做起工作而感到骄傲的同时，真真切切地感受得到肩上沉甸甸的责任。
由此，又使我想到了以后的前景。为了使自己的将来有个更好的发展，必须好好规划自己的人生。未来的几年，我得朝着一个明确的方向，在平时要严格要求，不断积累，理论与实践结合，不断更新自己的知识结构，力争取得飞跃的发展。
正如一个同事说的，作为一个辅导员，一定要勤字当先！这句话给我留下了深刻的印象，让我深刻的明白：新的岗位，将是我新的挥洒汗水的地方！
我们的学校，经过几年的发展，已经呈现出蒸蒸日上的大好局面和良好的社会口碑。能有机会在这样的地方工作，是我个人的一个机遇。学校的发展与我个人的发展息息相关，因此，未来的日子里，作为学校的新人，应该不断地向学校前辈们学习，传承学校精神，牢记“明德、敬业、乐学、善技”的校训，学习他们的精湛技艺、勤恳的工作作风、强烈的集体荣誉感和主人翁精神，为我们学校的发展添砖加瓦。
短暂的岗前培训，我们学习到了我校校史校情及十二年的规划、教学管理制度及规划培训、科研能力培训、学校制度解读和制度建设思考、职称评审培训、精品课程制作、教学能力培训、职业教育理念及我校的发展思路、新时期下教师师德修养等等丰富多彩的内容。它指引着我如何将培训所得落实到实践工作中。而我则将它视为人生新起点上的一次洗礼，以崭新的面貌，百倍的信心，迎接新的挑战。
最后，非常感谢人事处给我们安排的这次学习的机会，我也深深地体会到领导对此次培训安排的良苦用心，经过此次培训，我们新进教师增进了了解、加深了友谊，更重要的是深深体会到团队协作的伟大之处，这些都为我们今后的工作打下了坚实的基础并且增加了我们的自信心和责任心。只要我们坚持不懈、勇于探索、追赶高峰，不断地提升自己、优化自己，我们就一定会成功。为学校的明天贡献自己的一份力量。
总之，这几天真的感触良多，我更加坚信自己的选择，不论遇到什么困难，我都会坚持的走下去！
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