学习白国周班组管理法心得体会

发布 2023-12-26 17:00:07 阅读 1123

打造本质安全型班组争做新时代班组长。

白国周在井下工作22年,8000千多个小时。没有出现一起安全事故。他先后培养出的13名班组长以及所带领的班组和在他的班组工作过的230名工友均未发生过工伤和安全事故。

创造了煤矿安全工作的奇迹,2024年4月获得了“全国五一劳动奖章”。白国周班组管理法也逐渐被人们所了解,其显著特点是能有效打造一线生产班组本质安全。那么,我们发电厂班组如何才能达到本质安全?

做好以下五点尤为重要。

第一是抓安全活动,加强安全培训,奠定安全生产基础。(白国周所在的区队对安全活动高度重视,每周五都要进行安全培训和安全活动)

班组的安全活动主要有安全学习、事故预想与反事故演习、事故通报传达与学习、典型案例教育等,只有平时坚持开展安全活动,才能防范于未然,将事故消除在萌芽状态。班组进行安全活动一定要抓住典型事故案例不放,分析本厂发生的事故使职工刻骨铭心;剖析同类企业发生的事故使职工触目惊心;事故案例教育是指把已经发生的事故,作为一个个案例来开展安全教育的一种方法。用此种教育方法,其目的是通过对事故案例的剖析研究,吸取教训,总结经验,进而改进工作方法,避免重复性事故的发生。

它是搞好班组安全生产的有效途径之一。班组通过事故案例教育,使职工能对已发事故有一个全面的了解,特别是发生在自己身边的事故,印象最深,最有感染力,最有说服力,甚至终身难忘,永远铭刻在心。这种教育最直观,它能强化安全生产意识,能启迪安全生产思想,能产生对事故影响的反思,所收到的效果是书本教育或说服教育所无法收到的。

对纠正人的不安全行为起到潜移默化的作用。班组通过事故安全教育,使班员对原来的安全检查项目来个回头看,从中发现那些不到位,还有哪些漏洞,还有哪些需要强化,从而细化安全检查标准,对消除隐患、缺陷,特别是一些死角以及新的危险源点容易更加明确的认识,对今后的安全操作、安全检修打下了良好的基础,对消除生产作业过程中的不安全状态起到深化细化作用。

通过抓安全活动,班员达到了听其言、查其因、铭其心、长其智的效果,对班组的安全生产极为有利。总之,班组通过对各种安全活动的有力开展,班员的安全思想意识和安全技能产生质的飞跃,从而确保班组安全生产。

第二是抓生产现场危险点预防分析活动,加强对危险点进行重点控制和预防,为安全生产提供保障。 (白国周对井下的危险点总是能够做到及时排除,。具体的作法是,发现隐患后及时写在小黑板上,上面纪录着应对措施,发现的具体时间,谁是处理人。

最后,自己还要验收。)

生产现场危险点预防分析活动,是一种逆向思维,是从可能发生的后果去提醒人们注意。因为“讲危险”比“拼安全”更直观具体,更有针对性,更易被职工接受,更易引起职工的注意,从而更能增强职工的责任感和安全意识。班组要实现零事故目标,必须把岗位主体与客观的一切潜在的危险因素和危险点事先辨识出来,加以控制和解决,从根本上防止事故的发生。

对班组安全生产现场来说,对重点、难点、危险点要了如指掌,做到心中有数。其中现场条件和作业环境是重点分析的对象。在带电设备与停电设备之间、多工种交叉作业的生产现场、登高作业攀登处等必须悬挂各种醒目的安全标志并设专人监护,尤其是有民工和外围人员参与的作业项目要重点监护,危险源和危险点一定要详细交代清楚,并留好交底纪录。

要从整治思想上的危险点人手,克服思想上麻痹和行动上习惯性违章行为,同时做到五到位,即安全思想教育到位、岗位“安全职责”履行到位、实施措施到位、具体行动到位、事前预防到位。要在发生事故因素、潜在危险、重点对策、预防措施等方面下功夫,以此来提高自我保护能力和事故处理的能力,达到安全隐患大家清楚,事故预想人人有数,从而保证每次现场工作都能安全无事故。危险点预防分析活动,分危险点分析和工作前安全技术交底两步骤进行。

前一阶段主要是发掘危险因素,制定预防措施,后一阶段是重点落实预防措施。需要强调的是除了班组风险评估及安全技术交底评估卡外,“工作票”、“缺陷票”中的各项条款也是班组危险点预防分析活动的一种具体表现形式(也要引起足够重视)。通过危险点预防分析活动,应明确几个问题:

作业地点、作业人员、作业现场状况、事故原因分析、事故隐患,落实危险点控制措施。危险点预防分析活动可分为五个步骤:即发现问题、研究重点、提出措施、制定对策、监督落实。

最重要的是班组长要事先准备班组危险点预防分析的思路和方法。开展活动前,班组长要对班组危险点预防分析所进行课题的主要内容进行初步准备,以便开展活动时做到心中有数,进行引导性发言,要充分发挥集体智慧,调动班员积极性,使大家在活动中受到教育。危险点预防分析活动应在活跃的气氛中进行,不能一言堂,应让所有班员有充分发表意见的机会,提高活动质量。

危险点预防分析活动形式要直观、多样化。班组长可结合实际工作和现场状况,画一些作业示意图,便于大家分析讨论,或在作业现场进行直观的、更有效的分析,也可随着作业现场环境,条件的变化,对危险点进行动态的分析(动态分析最难也是最重要的)。同时要抓好“工作票”、“操作票”、“班组风险评估及安全技术交底评估卡”的审查和整理。

“工作票”、“操作票”、“班组风险评估及安全技术交底评估卡”实施一段时间后,班组要责成专人对认为已形成典型的、标准化的“工作票”、“操作票”和“班组风险评估及安全技术交底评估卡”进行系统审查、修改和完善,使其成为规范、标准,作为现场保证人身安全和机组安全稳定运行的可靠保障。最后班组要根据危险点辨识的结果,即实施结果,开展好考评活动,及时推广危险点分析活动中好的典型。

第三是狠抓习惯性违章,将安全工作落到实处。(白国周从下井的第一天就发誓:我这辈子决不违章。

白国周是这么说得,也是这么做的。更重要的是他也不允许他的工友们违章,而他的工友们也做到了。)

资料统计,电力系统78%以上的死亡是由于习惯性违章造成的,80%以上的事故发生在班组。因此,抓好班组反习惯性违章是一项最直接、最根本的任务,刻不容缓。预防和纠正习惯性违章一是要更新理念,提高认识。

员工习惯性违章的不良行为是头脑中不重视安全思想支配的结果。因此,结合已经发生过的事故案例,考核通报,积极开展安全教育,让班员从思想上真正树立起牢固的“安全第一,预防为主”的安全理念。从思想深处认清习惯性违章的实质就是违反安全工作规程,且极易发生事故。

其后果是害己、害人,从而在行动上严格要求自己,去掉不良习惯,自觉遵守安全工作规程等安全法规制度。另外,对待我们身边的违章指挥,我们要敢于说“不”。孙子兵法中所讲的“君命有所不受”,就是说对待违章指挥任何人都有权拒绝。

我们班组长一定要“以身作则”杜绝违章指挥,事实上大多数违章指挥就发生在我们班组长身上。二是认真排查本班组习惯性违章行为并制定反习惯性违章措施。对本班组存在的习惯性违章行为,进行认真细致排查。

特别要防止走过场。广泛吸取同行业事故教训排查本班有无类似习惯性违章。三是认真监护,不走过场。

工作安全监护是防止习惯性违章最有效的方式。所以,班组要高度重视安全监护工作。切实履行好安全监护责任,纠正监护中的不良行为,从而更有效地防止作业性违章。

四是开展标准化作业。发生违章,大多是员工在具体作业过程中,随意性比较大,凭着经验甚至感觉去干,难免发生差错。开展标准化作业,就是把所从事的任务,从计划、准备、实施直到结束,操作的每一个步骤、每个环节都以规程的形式把它规定下来,制定具体的、标准的作业程序,在生产中执行。

这种操作的规范化、标准化、程序化,可以减少人员工作上的随意性、盲目性,防止习惯性违章的发生。五是对习惯性违章要进行严格考核与处罚。(学习白国周,要像他那样严格纪律、铁面无私。

白国周告了他的亲弟弟在他所在的公司人人知道……)安全工作中“严”是爱,“松”是害这些道理大家都清楚。关键是执行不到位,执行不力就是我们顾虑太多。我们每一名基层管理者都应该把严格纪律上升到为职工生命安全负责的高度,时刻督促班员养成遵章守纪的良好习惯,实现自主保安,将人为隐患消灭在萌芽状态。

通过惩处少数人起到教育大多数的作用。同时,必要的处罚是保障安全规章制度实施,建立安全生产秩序的重要手段。班组还要做到两个百分之百,即对违章百分之百登记,对违章者百分之百按规定扣分和罚款,并要做到公正公开、不偏不袒。

还要对长期遵章守纪,督促别人认真反习惯性违章,消除事故隐患,避免事故发生的班员,应给予奖励,做到赏罚分明。六是加强安全文化建设、培养良好作业习惯。(关于安全文化建设后面要介绍)

第四是抓班中安全检查,认真召开班前会和班后会,防患安全事故的发生。(“班组是现场生产最基本的单元,也是现场管理的关键。抓好班组现场管理,安全就有了把握。”白国周如是说。)

“白国周班组管理法”中的“三不少”就是强调的班中安全检查的重要性。班中安全检查、班前会和班后会是班组日常安全管理必不可少的一项工作,是日常开展事故预防、及时发现事故以及吸取教训,不断提高安全水平的基本安全工作环节。

班中安全检查就是班长上班期间的巡视检查。班前会后,班长(以及班组安全监督员)的一项重要工作就是到班组工作现场进行安全巡检工作。其任务是:

督促落实各种安全措施,检查班员防护用品和工器具是否正确使用,查作业行为是否安全,及时消灭事故苗子。检查的重点是那些工作繁重、危险的项目,关心、指导那些因各种原因而思想波动的人,以及平时安全意识淡薄的人,及时发现、纠正违章现象;还要发挥班组技术员、安全监督员和全体人员的积极作用,实行相互监督;遇有重大事故隐患应停止工作,及时向上级汇报,认真整改,坚持在隐患消除、确认安全的情况下才能重新作业的原则,真正把“安全第一,预防为主”的方针落实在班组的生产现场。

班前会具有非常强的针对性。通过班前会,教育员工做好上岗前的各项准备工作,让员工有充分的思想准备。通过向员工详细介绍作业工序及其注意事项,使每个人都知道自己的工作定位,知道现在该做什么,下一步该做什么,从而使工作有序,有助于工作任务的顺利完成。

不召开或不认真召开班前会,不进行安全技术交底,危险点分析,施工方案的学习,就难以保证不出事故。通过班前会,班长可了解班组成员的精神状态,对班组成员进行恰当的分工,落实每个人的任务,责任,工作范围,并交待工作中的危险因素和安全措施及注意事项,就等于给班组的每个成员打好了防止事故的预防针。

班前班后会具有非常突出的及时有效性,同时,从长远的角度来看,班前班后会议通过“天天讲安全”可以强化班员的安全意识。 俗话说“婆婆嘴”里出安全。班员也在不知不觉中接受了你的安全理念同时,为了改进班前会和班后会质量,便于上级部门安全检查以及在发生事故后尽快找到相关责任人,应做好会议记录。

第五是抓好班组的安全文化建设,营造良好的安全工作氛围。

白国周能够创造煤矿安全生产的神话,能达到本质安全。这与他22年如一日苦心营造的安全文化是密不可分的。

一个企业可能采取了最先进的设备和工艺,同时也可以制定完善的管理制度和操作规程。先进的工艺设备意味着先进的安全技术,可以解决物的不安全状态问题,完善的管理制度和操作规程可以为安全管理提供可靠保障,能够最大限度的避免人得不安全行为问题。然而,从个别事故的经验教训中发现,安全问题还是没有得到最好的的解决。

除了安全技术与安全管理外,我们还需要解决安全问题的第三种手段,这便是安全文化。大家都清楚在安全管理上,时时、事事、处处,监督每一位职工遵章守纪,是一件困难的事,甚至是不可能的事,这就必然带来了安全管理的漏洞。安全文化手段的应运而生,正是为了弥补安全管理手段的不足。

一、培育安全理念,增强安全意识

安全理念与安全意识是安全文化建设的重点。从安全工作的主体看,人是保证生产顺利进行,防止事故发生而采取的一切措施的主体;但往往也是事故的引发者、责任的承担着、后果的受害者。因此,安全文化强调人的因素,强调其在保证安全上的主导作用。

安全工作真正落到实处的关键在人,在人的安全意识、安全责任感、安全操作技能和自我防护能力中,其中,安全意识特别重要。安全意识的强弱,对安全生产有直接的影响,因为设备的缺陷、作业环境中的事故隐患归根到底要依靠人及时发现和处理,而人的行为又是受思想意识支配的,安全意识强的人必然会严格的遵守操作规程和安全规程,正确作业;反之,安全意识淡薄的人,则往往忽视安全,违章作业,导致事故的发生。所以,必须把培养班员树立牢固的安全意识,作为安全文化建设的重点环节来抓。

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单位 综采队生产班。姓名 姬振杰。时间 2011 5 17 通过学习白国周班组管理法,我感到白国周在班组管理方面有独特的一面。白国周在现场管理是铁面人,在与职工合作共事上又是一个带头人 引路人 热心人,他一贯坚持关心人,尊重人帮助人。在他看来,作为一个班长以人为本就是以全班职工为本 以集体为本。白国...

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