变化是不可改变的,面对信息的变化,我们准备好了吗?”随着黄良师老师提出的问题,我们开始了《现代教育技术能力》的学习,看着电子白板上显示的这句话,我不禁想:现在虽然是科技信息技术“**”的时代,提倡使用信息技术教学,但我们有多少个老师能应用,还不是以传统教学为主要教学手段,一点都不实用。
然而,听了黄老师介绍的各种信息技术,让我对现代教育技术有了重新的认识,有了初步的了解,下面谈谈我自己的一些心得体会:
一、现代教育技术知识量大,可以有效提高教学效率。
教师要给学生传授丰富而又广阔的知识,单靠传统的教学方法,速度慢、范围窄,限制了信息量的扩充,然而现代信息技术却具有速度快、知识信息多的特点,弥补了传统教学方法的不足,从而有效的提高了教学效率。
二、现代教育可以使抽象难懂的知识形象化、生动化。
在教学中,一些概念、理论、抽象枯燥的知识,通过教师花费大量的精力和时间讲解说明,也难以达到良好的效果,而用现代教育技术,可以制作一些微课,集声像字画动态显示,**并茂,形象生动,帮助学生加深理解、丰富想象,减轻学习难度。
综上所述,我认为,使用现代教育技术应该成为每一位教师必备的基本教学能力。随着社会的发展和科学技术的进步,现代教育技术必将在教育领域发挥越来越重要的作用。教师只有充分掌握这一现代教育手段,充分发挥其作用,才能更好地完成教学任务,落实素质教育,同时也使自身教育价值得到提升。
在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化自己的教学。
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《现代教育技术能力》学习心得体会
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现代教育技术学习心得体会
现代教育技术。心。得。体。会。山西师范大学现代文理学院。物理学专业0901班。作者 耿波。二o一一年十二月三日。时间过的真的很快,转眼之间学习现代教育技术已要接近尾声,可是我对现代教育技术的学习远远没有结束,现在我就把我自己在学习期间的心得体会总结如下 我记得老师在第一节课就说 我们这门课应用性比较...
现代教育技术学习心得体会
4 它可以应用在教育 教学领域中的不同层次,当前的应用方式主要有 课堂多 组合教学方式,广播 电视远距离教学方式,基于多 计算机的个别化交互学习方式,基于网络的远程通信教学方式。二。指导思想 1 现代教育技术分析和解决问题的基本思想是以学习者为中心,是使学生进行自主学习。2 现代教育技术关注的中心是...