《现代教育技术》学习心得体会时间转瞬即逝，这学期即将走进尾声，而《现代教育技术》这门课的学习已经结束，就差期末考试了，说实话真有点舍不得，虽然平时抱怨老师布置的作业太多，而不像另外那位上这门课的老师，一学期基本没布置什么作业，但是我想这是老师对我们负责，才会对我们要求很多，促使我们平时下来认真学，收获实际的东西。
虽然这学期时间短，上课时间只有九周，但是通过这门课的学习，收获了很多，现将我在学习期间的心得体会总结如下：首先，对教育技术有了一个全新的认识。
在上这门课之前认为老师借助电脑、投影仪、幻灯片、ppt教学就是现代教学，其实只是多**教学而已，只是现代教育技术的一部分。
现代教育技术的真正含义是为了促进学习，对学习过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践，其核心是利用现代技术服务教育，改进人类学习，其本质是运用现代技术手段优化教育，教学过程，以提高教育教学的效果、效率与效益的理论与实践。
它既是一个实践领域也是一个理论领域，作为实践领域的现代教育教育技术即通常所说的电教，作为理论领域的现代教育技术就是教育技术学，是教育技术的理论体系。
其次，由于时间有限，老师多是给我们讲理论的东西，技术操作的演示讲解很少，但是老师会想发设法让我们自己去学习。
比如通过布置两个关于技术操做的作业，一是mindmanger思维导图的制作，另一个是关于ppt的制作。
制作这两个东西我学到很多东西。
尤其是制作mindmanger思维导图，首先得**mindmanger这个软件，我自己**下来安装几次都不开，然后让同学帮我从新**安装还是打不开，但是什么原因还是没弄清楚，后来就用另外一个同学的电脑做的这个作业，其实发现很简单，上课时老师布置这个作业的时候感觉好难，都不知到该怎么做，做的时候发现很简单。
这让我明白了，在做任何事情之前都不要有畏难情绪，当你真正开始去做某件事的时候你会发现其实它没你想象得那么难，你会把它做好的。
关于ppt的制作，上课时老师也没举例怎样制作ppt.这就得看你平时对这个软件的熟悉程度了，也是检测你大一《大学计算机基础教程》这门课学习得怎样的时候了。
关于ppt的制作，我做的关于高中经济生活第三课《多彩的消费——树立正确的消费观》这一节的类容，由于平时我们进行教技训练的时候都没做ppt.做起来有一定难度，不会的地方还得上网查，翻《大学计算机基础教程》这本书，咨询同学等等，虽然做的很简单，但是还是收获颇多，为以后制作ppt积累了一定的经验。
对于制作教案这个作业，对我们思教的同学来说，并不难，因为我们平时教技训练时就要求写教案，最开始我们都是写简案，但是通过和大四实习回来的学姐学长交流，他们告诉刚开始要写详案，这样对提高教课有一定帮助，之后每次我都写详案。
所以这次老师布置的教案设计也写的详案。
第三，了解到很多网上学习的资源、平台，如网易公开课，教育人博客、走遍美国，大规模网络开放课程等等，这为以后打发无赖的时间找打了很好的方式，同时也能学到很多知识，增加知识面，开阔自己的视野。
第四，意识到学好现代教育技术的重要性，这一点对我来说收获最深的一点。
在很早的时候，***就提出教育要面向现代化，而现代教育技术的使用能促进这一教育理念的实现。
现代教育技术具有资源多样性、资源共享性、资源开放性、内容主动性，学习过程的互动性与独立性的资源优势，在实现教育面向现代化有积极作用。
比如多**技术能实现文字、**、音频、**等多种**的展示功能，在教育教学方面，完全可以提供一个便于学生学习的理想教学环境，它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。
教师可以通过电子方式将文本、**、音频、**等有关的学习资源传到一个共同学习的平台，学生能够利用网络随时随地学习。
同时，随着通信技术、信息技术的应用，计算机技术的日臻成熟，师生之前可以通过邮件、**等方式进行通信、交流，提高学习的效益。
正是由于教育技术具有这些优势，加上国家对教育越来越重视，对教师的要求也越来越高，不仅要求教师要就有扎实的专业知识和广阔的知识面，还必须掌握一定的必要的现代教育技术，对我们这些即将步入教师行业的21世纪青年来说，尤为重要，否则很难胜任教师这份工作。
因此，要想自己在将来的工作能做得更好，就必须学好现代教育技术，不仅现在要学好而且紧跟着时代发展的步伐，不断学习新的教育技术。
所以，接下来的两年大学生活我会主动学习现代教育技术，为以后更好地胜任教学工作做准备。
一是到图书馆借相关的书籍来看，二是通过网络这个大平台进行学习。
首先认真学并掌握以视听说为主的教学技术，如幻灯、投影、录音等设备的使用技能。
其次掌握以计算机和网络技术为核心的现代教育技术，例如运用校园网、互联网查找权威资料，把互联网上的一些技术运用到教学过程中。
只有掌握必备教学技术，才能在以后的教学过程中运用现代教育技术提高教育教学的效果、效率与效益。
现代教育技术学习心得体会
现代教育技术。心。得。体。会。山西师范大学现代文理学院。物理学专业0901班。作者 耿波。二o一一年十二月三日。时间过的真的很快，转眼之间学习现代教育技术已要接近尾声，可是我对现代教育技术的学习远远没有结束，现在我就把我自己在学习期间的心得体会总结如下 我记得老师在第一节课就说 我们这门课应用性比较...
现代教育技术学习心得体会
4 它可以应用在教育 教学领域中的不同层次，当前的应用方式主要有 课堂多 组合教学方式，广播 电视远距离教学方式，基于多 计算机的个别化交互学习方式，基于网络的远程通信教学方式。二。指导思想 1 现代教育技术分析和解决问题的基本思想是以学习者为中心，是使学生进行自主学习。2 现代教育技术关注的中心是...
《现代教育技术》学习心得体会
时间转瞬即逝，这学期即将走进尾声，而 现代教育技术 这门课的学习已经结束，就差期末考试了，说实话真有点舍不得，虽然平时抱怨老师布置的作业太多，而不像另外那位上这门课的老师，一学期基本没布置什么作业，但是我想这是老师对我们负责，才会对我们要求很多，促使我们平时下来认真学，收获实际的东西。虽然这学期时间...