4、它可以应用在教育、教学领域中的不同层次，当前的应用方式主要有：课堂多**组合教学方式，广播、电视远距离教学方式，基于多**计算机的个别化交互学习方式，基于网络的远程通信教学方式。
二。指导思想：
1、现代教育技术分析和解决问题的基本思想是以学习者为中心，是使学生进行自主学习。
2、现代教育技术关注的中心是学习者的需求，课堂教学过程基本上是学生活动和创造的过程。
3、教师以间接形式主导教学，通过设计、主持、示范和评价来履行职责。课堂活动应多样化、趣味化，生动活泼，轻松愉快。
现代教育思想、教学摸式等，使教师和学生的地位与传统教学相比发生了很大改变，因为过学不再是单纯的知识传授与灌输，教师的角色主要是教学信息资源的设计者、学生学习促进者，教师从前台走到了后台。教师的地位受到了挑战，但是教师在教学当中不可能被计算机或计算机网络所取代，相反教师在这种模式下的重要性更大了、计算机只是一种信息加工和呈现的工具，教师惟一选择是需要不断地更新知识和扩大知识面，教学组织者需要跨学科的知识结构，需要教师的群体协作，网络化的教学设计需要解决的重大课题是如何制作教学课件、如何把它们组织成为符合教学要求的教学资源形式。
现代教育与科学技术发生交叉，必然受科学技术的影响，现代的科学技术日新月异，相应地，教育手段、教育模式等方面也会随之发生改变，所以，对现代教育的研究、探索任务将会更深远、更艰巨！
现代教育技术学习心得体会
现代教育技术。心。得。体。会。山西师范大学现代文理学院。物理学专业0901班。作者 耿波。二o一一年十二月三日。时间过的真的很快，转眼之间学习现代教育技术已要接近尾声，可是我对现代教育技术的学习远远没有结束，现在我就把我自己在学习期间的心得体会总结如下 我记得老师在第一节课就说 我们这门课应用性比较...
《现代教育技术》学习心得体会
时间转瞬即逝，这学期即将走进尾声，而 现代教育技术 这门课的学习已经结束，就差期末考试了，说实话真有点舍不得，虽然平时抱怨老师布置的作业太多，而不像另外那位上这门课的老师，一学期基本没布置什么作业，但是我想这是老师对我们负责，才会对我们要求很多，促使我们平时下来认真学，收获实际的东西。虽然这学期时间...
《现代教育技术》学习心得体会
现代教育技术 学习心得体会。时间转瞬即逝，这学期即将走进尾声，而 现代教育技术 这门课的学习已经结束，就差期末考试了，说实话真有点舍不得，虽然平时抱怨老师布置的作业太多，而不像另外那位上这门课的老师，一学期基本没布置什么作业，但是我想这是老师对我们负责，才会对我们要求很多，促使我们平时下来认真学，收...