黄生英老师给我们做了“课堂观察与教师专业发展”的讲座，向我们介绍了她有关的多年的教学实践与反思，结合案例生动的讲解了课堂观察与教师专业发展间的有关内容，生动，实际。张新春老师的“基本数学思想方法与小学数学教育”的讲座，引导我们思考“教学中，数学思想方法的具体运用”。并通过具体案例和大家共同**了一些具体的数学思想方法……当然，精彩的讲座还有朱春兰老师的“小学数学课堂教学策略的研究”等等，让我深深感受到教师就必须在各个方面提高自己。
尤其是在教学方面，应该尝试多种教学方法，改变课堂，创造多彩课堂。一个优秀的教师不会上课单一。而是要有多种多样的课堂方式。
只有形式多样的课堂，才能更好的吸引学生。让学生喜欢上数学课，从而在各个方面提高自己的数学水平。即在科学的理念指导下，改变教学方法。
不能只是单纯的像以前那种教学的方法，我教你学。也不管学生会不会。现在要多学习。
强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际生活中的问题抽象成数学问题并加以解决这一理念。采用教材中的教学情境，将课本数学变为生活数学，尽量创设生活化的的课堂情境，使课堂教学成为一种开放的“生活化“教学。“动手实践、自主探索、合作交流”是新课程倡导的重要学习方式。
就是要求我们把抽象的数学知识化为具体的、摸得着的、看得见的、可操作的数学。所以在教学中要注意从学生的数学现实出发，引领学生不断经历艰辛的自主探索学习过程，让学生亲历数学的“再发现”“再创造”过程，不仅仅学会了知识，更主要让学生感受如何学习，实现了数学课程促进学生全面、可持续、和谐发展的特点。
培训活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。
2024年7月16日。
小学数学骨干教师培训心得体会
修水县四小舒雄峰。今年，我有幸参加了小学数学骨干教师培训。2012年9月20日到9月22，一共学习三天，首先学习 如何开展小学数学校本教研 之后是去五小听示范课，最后是专家讲座。这次培训，我首先被专家们幽默的语言 精湛的技艺 丰富的智慧所折服。听了专家的讲座，看了相关的专业书，我进一步了解和掌握了新...
小学数学骨干教师培训心得体会
三 在教学活动中，教师要当好组织者。教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力。注重课堂实践和资源整合，运用专家的教育智慧补己之短，通过运用信息技术整合教育内容，推动教育教学的行为的变化。四 转变思想。教育教学理论缺乏的困惑使我对初为人师的激情感淡了很多。这几年也就是凭着所积累的一些教学经验，原地...
小学数学骨干教师培训心得体会
7月6日到9日，我再一次参加了攀枝花市小学数学骨干教师的学习培训。首先感谢为我们搭建这样一次学习和交流平台的单位和领导 其次感谢我们的班主任黄清素老师，正是她辛勤地工作，使我们每位学员的每一天都觉得收获很大 再次感谢名师工作团几位老师，他们的示范课，让我们加深了对有效课堂的理解。走进市骨干教师培训的...