2024年秋季德育工作计划

发布 2023-12-13 10:35:11 阅读 7126

五一中心小学2012—2013学年度上学期。

德育工作计划。

一、指导思想:

以“****”重要思想为指导,紧紧围绕全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的总体要求,以提高学生思想道德素养为目标,以学生养成教育为主线,突出安全教育、礼仪教育、爱国主义教育。强化德育小事工程,着力**“小事情,大教育”的有效途径和方法,不断增强德育工作的针对性和实效性,初步形成我校德育工作的新格局。

二、工作要点及措施

本学期政教工作以狠抓“小事德育”为工作重点,强化落实兑现,勤督查、勤总结,表彰先进,树立典型。针对学校德育工作**现的新情况,创新学校德育工作新思路,研究新方法,促进学校德育工作健康、快速发展。主要做好以下工作。

1、加强班主任的管理。一是重视班主任培训工作,建设一支素质高、数量足的班主任工作队伍;二是交流班主任工作经验,树立先进典型;三是通过实施《班主任及班级量化评价制度》,搞好班主任考核工作,搞好班主任的任用工作。

2、加强师德师风教育,提高全体教师的职业道德水平。一是加强教师师德培训,坚持间周一次的师德培训;二是强化监督机制,对教师的不良教学行为及时批评指正;三是开展学生问卷调查,进一步了解教师的教学行为;四是完善师德考核方案,将教师的师德表现纳入教师常规工作考核。

3、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯。一是坚决杜绝课余时间打玻璃珠、上网玩游戏、嬉闹逗打、拍牌、在地上滚爬等低级无益的活动,倡导球类、棋类、踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等健康益智活动;二是认真开展以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》和“十个习惯”教育为主要内容的养成教育,将十大习惯的养成教育细化到每一月、每一周,持之以恒的开展养成教育;加强监督,利用少先队监督岗,对学生的行为习惯进行监督;开展评比,做到每周一小结,每月一评比,通过评比促学生习惯的养成。并将行为习惯教育贯穿于全学期始末,促进学生良好行为习惯的形成。

4、加强德育活动的开展,以活动促学生发展。一是抓好月主题活动的开展,九月开展“弘扬和培育民族精神”教育活动;十月开展“爱国主义教育”活动;十一月开展“养成教育”活动;十二月开展“安全教育”活动;元月开展“感恩教育”活动。二是广泛开展各种寓教于乐的德育活动,丰富和充实师生的精神生活,并在活动中有效地对学生进行思想品德教育,要重点抓好以下德育活动:

①节日、纪念日或有特殊意义日子(毕业典礼、入队仪式、开学典礼、散学典礼等)的教育活动;②早操、眼保健操、升旗仪式;③主题月教育活动;④美育节、运动会、文学社等文艺体育活动;⑤社会实践活动;⑥以诵经典为主要内容的传统美德教育系列活动;⑦班会和少先队活动,让活动系列化、常态化。

5、强化“大家唱、大家跳”活动的开展,形成阳光校园。充分利用每天的大课间操时间,做到四个一,即:一歌、一舞、一操、一言。做到四落实,即落实时间、落实内容、落实人员、效果落实。

6、抓家访工作,落实“春雨工程”。

一是切实做好“课外访万家”工作,通过开展“三走进”(即走进学生家庭、走进学生心灵、走进学生的生活)、“三关注”(即关注学生的素质、关注学生的学习、关注学生的困惑)活动,二是关注“五类生”的学习和生活,加强“五类学生”的教育和管理。在工作中要做到:造好学生花名册;建立包保责任制;建立联系制度,经常与家长联系;有针对性的做好学生的思想教育工作;建立档案,记载好对学生进行管理和教育的工作情况;定期召开教师会,及时了解对“五类”学生的管理情况,制定策略,促进学生的健康成长。

三是召开家长会,办好家长学校,建立“三结合”教育网络,形成教育合力。

7、加强校园文化建设,形成良好的文化氛围。一是加强文化建设的力度,突出办公室文化和班级文化,文化橱窗、黑板报、教室展示牌做到定期更新。真正使每一面墙壁说话,形成我校特有的文化氛围;二是坚持办好广播宣传节目。

红领巾广播,内容安排要丰富多彩、形式多样,要贴近学生的校园生活。内容的选择、组织要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻、进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

8、继续推行学生自主管理,促学生能力的培养。一是认真细致的做好学生自主管理的安排,真正做到“人人有事做、事事有人做”,充分发挥学生自主管理的作用;二是结合学生自主管理,做好星级评价,以评价促进学生的良性竞争。

9、进一步加强美育工作。美育教育通过课堂教学的渗透、学生兴趣小组活动进行。充分发挥兴趣小组的对学生进行特长的训练,训练工作做到“五有”:

有训练计划、有辅导教师、有专门时间、有辅导效果、有奖励措施。同时,学校将继续加强民乐队的训练工作,促进民乐队持续发展。

10、强化安全工作,创建平安校园。树立“安全第一”的意识,将安全工作制度落实到人,严格管理。高度重视学生饮食饮水卫生安全、学校设施安全、教育教学活动安全、消防安全及交通安全。

特别是乘车学生的安全,、做好乘车学生的接送工作,确保乘车学生的安全。学校建立安全工作值日负责制,即:谁值日谁负责、谁发现谁处理,及进消除隐患,构建全方位的安全管理网络,努力创建平安校园。

三、月工作安排:

九月份:1、制定并通过德育工作计划。

2、进行暑假生活小结和收心教育。

3、组织学生收看“开学第一课”。

4.搞好校园环境和文化建设。

5、成立少先大队部并开展活动。

6、完善“六类学生”和“乘车学生”登记表。

7、组织第一次升旗仪式。

8、召开开学典礼。

9、红领巾广播站开播。

10、开展教师节慰问活动。

11.组织参加喜迎十八大及学雷锋征文活动。

12、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。

13、开展礼仪习惯的培养。

14、建立学生档案,组织好“课外访万家”活动。

15、组织“大家唱、大家跳”训练活动。

16、学生星级评比。

17、召开班主任例会,进行班主任月工作考核。

十月份:1、开展“爱国主义”月主题活动。

2、继续开展“课外访万家”活动。

3、组织中秋节和国庆节活动。

4、召开少先大队部会议。

5、开展学习习惯和健身习惯的培养。

6、学生星级评比。

7、召开班主任工作例会,进行班主任月工作考核。

十一月份:1、开展“养成教育”月主题活动。

2、组织开展运动会。

3、继续开展“课外访万家”活动。

4、开展卫生习惯和节约习惯的培养。

5、学生星级评比。

6、召开班主任工作例会,进行班主任月工作考核。

十二月份:1、开展“安全教育”月主题活动。

2、组织一次家长会。

3、继续开展“课外访万家”活动。

4、组织庆元旦联欢活动。

5、开展守纪习惯和劳动习惯的培养。

6、学生星级评比。

7、召开班主任工作例会,进行班主任月工作考核。

元月份:1、开展“感恩教育”月主题活动。

2、组织“课外访万家”总结活动。

3、开展安全自护习惯的培养。

4、评选“文明班级”和“优秀班主任”。

5、评选“三好生”、“积极分子”和“进步生”。

6、召开班主任工作例会,进行班主任月工作考核。

7、召开散学典礼。

8、总结德育工作。

9、整理学校德育工作档案。

五一中心小学。

2024年8月。

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