2023年秋季德育工作计划

发布 2020-06-15 21:13:28 阅读 3716

腰站子中心小学德育工作计划。

2018-2019学年第一学期)

一、指导思想。

新学期新气象,德育处将认真落实《中小学德育工作指南》,推进班主任工作共同体建设,把“中国梦”“社会主义核心价值观”“三爱三节”教育融入学校教育的全过程,实行全程育人、全员育人、全科育人。坚持“德育为首”的原则,积极探索当前德育工作的新思路、新方法。以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道,提高德育工作的针对性和实效性,注重德育的连续性和系统性,使我校德育工作健康发展。

为我校学生丰富有趣的的校园生活搭建平台,促进学生健康快乐的成长。

二、工作目标。

1.在校园文化建设背景下,继续做好学校文化(三风一训)、班级文化和楼道文化宣传巩固建设工作,不断创新校园文化品位,提升班级管理内涵。评选“最美班级”“最美宿舍”,深化环境育人。

2.开展好道德讲堂、文化讲坛、校园广播、标兵评选、队会观摩等工作,结合国旗下演讲、民族传统节日、法定纪念日等扎实开展好理想信念教育、宪法教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育。

3.分学段科学设定道德规范层次目标,从小处着眼、细处着手,完善学生行为规范评价体系。

4.将学生行为习惯、学习习惯、生活习惯等和班主任考核做到合理有序的衔接,发现问题及时解决。

5.为确保教室、楼道、环境卫生常常整洁,本学期采取卫生检查常态化,采取平时检查与周一检查相结合的原则,发现问题及时解决,对于工作失误者严格按照制度执行。

6.加强学生安全管理,落实好课间、楼道执勤人员的职责,规范升旗仪式、学生队礼、队歌、红领巾佩戴情况。

7.优化少队组织,积极鼓励少队干部参与班级、学校管理,成立监督小组,定期开展各项活动,保证少队各项活动顺利开展。

8.举办好分年级汉字听写大会,经典诵读比赛,国庆节庆祝活动激发学生对中华传统文化的热爱,增强学生民族自豪感和文化认同感。

9.开展好家长开放日、家长会、家长培训等工作,严格落实家长评教工作,提高学生家长在学校管理中的参与度,形成家校育人的强大合力。

10.建立红领巾广播站阵地,周一安全知识、周二优美诗词散文,周三时事政治、周四生活学习好方法,丰富学生生活,扩展学生知识面。

三、主要措施。

(一)加强德育队伍建设。

1.建立完善德育领导小组,抓好班主任队伍建设,做好班主任、辅导员的跟踪指导工作,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任会议、班干部会议和班队会,不断提升班主任专业化成长,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

2.定期召开班主任会议,集体将好的方面宣传发扬,不足的方面群策群力、共同改进。

二)抓细抓实德育常规工作。

1.切实抓好养成教育,培养良好行为习惯。要利用班队会课晨会诵读组织学生认真学习贯彻践行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

通过具体的强化训练,不断规范学生的行为习惯,重视良好学习习惯的养成教育,注重提高学生的文明素质,让学生终身受益。

2.规范班级管理,争创文明先进班级。进一步加强班级工作的考核,强化班级管理,细化文明班级评比条件,并根据“中国梦”“社会主义核心价值观”“三爱三节”的教育内容,在学生中大力宣传教育,努力使学生做到“十讲”(即语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活中讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内外讲形象,时时处处讲安全)。

十好”(即升旗好,唱歌好,劳动好,读书好,写字好,站队好,走路好,做操好,仪表好,礼貌好),以此不断促进小学生文明行为习惯的养成教育。

3.抓好常规教育,创建积极向上的校风。以德育处、少先队为主体,加强德育常规管理,进一步强化学生升旗、卫生、纪律、三操等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,努力使学生自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。

4.把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈。充分利用宣传栏、led显示屏、班队会等活动进行教育,以规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患,加强学生法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育工作。

5.狠抓卫生常规工作。加大学生宿舍、个人卫生检查、加强对学生的仪表仪容、红领巾佩戴干净整齐。加大值周考核组和学校值周领导的监督力度,以保证学校良好的秩序和风气。

6.班级工作考核考勤。严格执行班主任班级量化评比制,实行周公布,重点做好安全、纪律、卫生、零食、三操、班队会、课间活动、按时到校、文明礼仪、班风建设等,坚持“文明班级”和“优秀少先队员”评选工作,并利用周五降旗仪式给予表彰奖励。

7.加强“四小标兵”评比工作,两周一评,披挂绶带,积章升星,促进学生成长。做好德育档案建设、上传及各类活**片收集、整理与归档工作。

8.由少队部具体负责,班主任配合,积极鼓励少先队干部参与班级、学校管理工作,定期开展活动,利用班队会给学生渗透有关少队知识,不断充实规范少队管理。

9.通过校园文化、班级文化、楼道文化不断规范学生行为,陶冶学生的道德情操,促进学生的健康成长。通过班级文化、楼道文化、宣传栏、led显示屏、主题墙、手抄报等宣传阵地,充分营造浓厚的德育氛围。

三)、加强未成年人思想道德建设工作:

紧扣“立德树人”这一总任务,围绕“培养学生社会主义核心价值观”这一总目标,以“丰富学生心灵,强大学生心智,激发学生自我成长意识”为重点开展工作。

1.围绕核心价值体系开展爱国主义教育,各班必须了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关知识。通过学习背诵《守则》《规范》,树立爱国思想,各班学习过程以专栏形式呈现。

2.通过主题班队会进行理想信念教育、感恩教育、安全教育、环境教育、诚信教育。

3.每两周开展“小标兵”评比授带奖励活动,巩固养成教育。让孩子不断放飞梦想,成就梦想,健康快乐成长。

4.继续开展“我们的节日”系列活动,利用重要纪念日、节庆日,寒假,开展好主题教育活动,以中华传统节日---国庆节、元旦节等为切入点,开展丰富多彩的主题教育活动,体现“我们的节日”主题活动育人的实效并留存好档案资料。

5. 进行丰富多彩的活动,如:广播操比赛、歌咏比赛、诵读比赛等,陶冶学生情操,培养学生的集体荣誉感和团队意识。进行大课间活动,使学生强身健体,有多彩的校园生活。

6.发挥好学生干部参与管理的作用,利用好全校的督察员,落实我校分段养成教育细则,努力培养“知书达理,优雅自信、阳光诚信”的好少年。同时大力宣传“三小好少年”,以身边的榜样激励同学。

(四)安全教育狠抓不懈。

1.充分利用国旗下演讲、班队会、法制教育报告等渠道和方式,增强学生的自护自救意识和法制观念。

2.通过学生自我教育、自我管理,树立学生的安全意识,教育和引导学生不涉及有害身心健康的电子游戏、网络影像,健康上网,加强交通安全教育,增强学生的防范意识。

3.继续落实好责任片区安全管理,加强学生在校期间活动的安全监管,做到安全工作全覆盖。

4.规范班级安全排查常态化,重点做好秋冬季安全教育工作,严禁学生带零食、玩具、碎炮、危险性刀器具、火源进校园,为师生营造安全的学习环境。

(五)加强心理健康教育,使学生形成健全人格。

引导教师通过谈话激励、课堂渗透、环境熏陶等方式,做好学生的心理疏导,保证学生的心理健康,并抓住学生不同年龄阶段的不同心理和生理特点,重点做好离异家庭、贫困学生、智障学生和特殊性格学生的管理和教育工作。

(六)从细节入手,促进学生良好品行的形成。

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。 开学初各中队继续组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

各班强化常规工作的检查、建好评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风、班风和校风。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好各班的常规检查评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,做到每天讲评,钉钉通告,每周一总结,及时反馈教育。

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,保持学校全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,杜绝课间追逐打闹、做危险性游戏、损坏学校公共设施等。

3.不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式,利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。

(七)体现三位一体,发挥整合优势。

1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2.办好家长学校,提高家庭德育教育水平。通过家长委员会、家长会、告家长书、微信群等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

3.重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、外来务工家庭及留守儿童等的教育、管理及建档工作,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。

腰站子中心小学。

2023年8月25日。

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