2024年工会工作要点

宝应县教育工会2024年工作要点。

2024年全县教育工会工作的总体要求是：以党的十七届六中全会精神为指导，以贯彻教育部新颁布的《学校教职工代表大会规定》为契机，以局“四新”工作目标为重点，进一步加强师德师能建设，积极推进学校民主管理，科学合理维权，大力为教职工办实事、送温暖，切实加强基层组织建设、教工之家建设，继续开展创建“工人先锋号”和先进、模范职工之家活动，以优异的工作成绩迎接党的十八大召开。

一、强化师德师能建设，不断提升教育教学质量。

1.强化师德建设。以“践行师德创先争优，办人民满意教育”为主题开展师德教育实践活动。

要开展读书活动。组织教职工阅读《不抱怨的世界》等书籍，采取导学、推学、考学、展学、奖学等形式，通过经典共读、主题征文、随机座谈以及“我与学校共成长”、“敬业爱生伴我行”感言交流等活动，打造教师精神高地。要开展自我教育活动，以“师德大家谈、师德大家看、师德大家评”为形式，组织每位教师谈师德，写师德感悟、师德警语，讲自己的、身边人的师德小故事，并开展交流、讨论。

学校工会要把教师的师德感悟，师德心话公布在学校网络、学校橱窗，并评出优秀的师德心语。要以“我身边最美的同伴”为主题，开展师德征文和征集师德小故事活动，并进行评奖。要开展创先争优活动。

今年，要重点组织以“争敬业爱岗率先、争工作业绩优先、争自我发展领先”为主要内容的“三争”活动，努力形**人求发展、个个争。

先进的氛围。要建立约束机制。各中小学要组织全体学生当师德观察员，设置师德观察员信箱，让全体学生把他们观察到的师德现象反映给学校；要让所有家长当师德监察员，通过公布举报**或其它途径听取家长对教师的师德评价；要让所有教师和行风监督员当师德评议员，定期通过座谈会、行风评议会等形式评议师德和行风。

要完善激励机制。要做好省、县师德标兵、师德先进个人的评推工作，并以此为契机，进一步完善激励机制。

2.强化师能提升。要夯实文化基础。

要继续广泛开展“两争一树”活动，推动“职工书屋”、教师图书室、阅览室建设，大力实施教师学历提升工程，引导教师树立终身学习的理念。要提升业务技能。各基层教育工会要配合行政抓好“一三五工程”、“青蓝工程”、“强基工程”、“名师工程”，激发教职工创新热情，立志岗位立功，岗位成才。

要紧扣教育教学模式改革、创新教育教学方法、打造有效课堂等内容，开展各种说课、赛课、优秀教案、优秀课件、优质课评选活动和教学基本功大赛、教学技能大比武活动，不断提升教师教学业务能力。

3.强化劳动竞赛。要以“全面素质，更高质量”为目标，以“当好主力军，建功‘十二五’，创新促发展”主题竞赛活动为载体，引导和激励广大教职工岗位创新，积极投身教育教学改革、合理化建设、劳动竞赛等活动，不断提高教育教学质量。

各基层教育工会要认真组织，并分别于4月底上报竞赛方案1份，7月底上报先进教学法（教学模式）1份、合理化建议1条。要积极参加县总组织的“万名职工大练兵、十大行业大比武”活动。县教育工会将协同行政抓好教师暑期集中培训，力。

争培训人次不少于7000，协助教研室抓好“荷韵杯”青年教师优秀课展评活动，各基层教育工会也要协助搞好校本培训、静校教研活动。

二、深化学校民主管理，不断完善现代学校制度。

4.切实完善教代会和会员代表大会制度。要认真贯彻落实教育部新颁布的《学校教职工代表大会规定》，完善工作机制，严格民主程序，推广教代会票决制度、听证制度、代表巡视制度、教代会代表列席校长办公会议等制度，确保教职工知情参与、协商共决、评议监督等权益。

各中小学、幼儿园每年至少要召开一次教代会。要按照《中国工会章程》的规定，每年至少召开一次会员大会或会员代表大会，报告工会工作，决定工会重大问题，组织会员评家和测评工会主席、副主席。

5.务实做好民主评议干部工作。民主评议学校干部是教代会的一项重要职权，是教职工群众实行民主监督的重要渠道。

民主评议干部应每年进行一次。各基层教育工会要与学校党政共同制定方案或根据上级人事部门的指导，组织学校干部特别是领导干部述职述廉，进行民主测评，促进干部提升素质，更好地履行职责，同时为上级党政组织使用管理干部提供依据。

6.扎实推进校务公开工作。要进一步健全校务公开工作机制。

各基层教育工会要协助行政建立健全校务公开领导小组、监督小组、工作小组，按照《宝应县中小学校务十公开》的要求做到校务全面公开、及时公开。要进一步完善校务公开的过程管理。各基层教育工会要跟踪校务公开的过程，检查监督校务公开工作是否符合要求。

要在校园。

醒目处设置校务公开栏，并通过校园网、教代会、教职工会议等多种渠道进行校务公开，让教职工及时了解学校重要工作和教职工关心、关注的问题。要进一步提升校务公开工作的满意度。各基层教育工会每年要召开一次教职工代表座谈会，听取他们对学校校务公开工作的意见、建议，并进行校务公开满意度测评。

三、坚持科学合理维权，不断助推和谐校园建设。

7.健全和谐的权益保障机制。要按照“组织起来，切实维权”的要求，加强工会维权机制建设。

要将外来务工人员和新聘用的教师及时吸收到工会组织中来，确保入会率达100%。对于向社会聘用合同制人数多的学校，工会要指导校方签定好集体合同，要为所有签定个人劳动合同的教职工缴纳有关社会保险。要继续关心聘用幼师的工资待遇，县属幼儿园要与聘用幼师继续签定好工资专项集体合同。

要制定本校《女教职工权益保障细则》，落实女教职工“四期”保护待遇，坚持每年免费妇检，要进一步提高生育住院费报销标准，维护女职工合法权益。

8.构建和谐的劳动人事关系。要通过参与内改促进和谐。

各基层教育工会要在吃透上级文件精神的基础上，倾听教职工的心声，积极参与以人事制度、绩效工资改革为内容的学校内部管理改革，对新出台的各种政策方案，特别是奖励性绩效工资发放方案要通过教代会讨论使之更加科学合理，对改革**现的问题要引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求。要通过“送温暖”活动推进和谐。要进一步完善教职工慰问制度，关心患大病和遭遇特殊困难的教职工，帮助他们领取困难职工互济金。

要建立特困职工档案，并及时帮助他们办理特困证。

要通过及时调解保证和谐。要发挥好劳动人事争议调解委员会的作用。今年，局将成立劳动人事争议调解委员会，各中小学也要充分发挥调解队伍的作用，促使他们当好第一知情人、第一报告人、第一调解人。

9.丰富和谐的校园文化。要充分发挥工会各类社团、兴趣小组的作用，采取教职工喜闻乐见的形式，开展寓思想性、趣味性、娱乐性于一体的文体活动，丰富教职工的精神文化。

各基层教育工会要制定好教职工文体活动计划、健身计划，并加强教工之家活动室建设。要及时组队参加市县组织的迎“十八大”摄影展览、健排操比赛、“读书开启美丽人生”女职工读书征文竞赛等活动，定期举办“职工大舞台”。县教育工会将于。

五、七、十月份分别举行教职工羽毛球，象棋、围棋，乒乓球比赛，并选拔有运动特长的教师加盟市教育系统代表队参赛市十二届运动会。

四、加强工会自身建设，不断提高工会工作水平。

10.提升基层工作规范化水平。要强化组织建设。

任期届满的基层工会要按期换届，镇教育工会和工会联合会换届应做好所属中小学、幼儿园工会同期换届工作，各镇幼儿园凡未独立建会的要在今年独立建会。要加强制度建设，不断完善委员会例会、会员评家、联系会议等各项制度。要加强内涵建设，通过开展各种丰富多彩的活动提升工会工作内涵，通过富有工会特色的工作提升工会影响力。

要加强档案建设，做到分类清楚、项目齐全、资料规范并妥善归档。今年，县教育工会将召开工会工作规范化建设观摩会，举办工会工作规范化建设培训班，推广基层规范化建设经验，请各基层工会认真准备。

11.提升创先争优工作水平。要继续开展教工之家达标升级活动，争创省模范教工之家1个、市先进职工之家1-3个，“县百强模范职工之家”3个，县民主管理规范化示范点2个。

要以创建“工人先锋号”为载体，全面开展学习型、研究型、创新型、爱生型、服务型、和谐型班组的创建活动，争创省“工人先锋号”1-2个、县先进班组5个、县“工人先锋号”4个、县“工人先锋号”和班组建设示范点1个。年末县教育工会将评选表彰一批“五型”班组先进集体。要做好创新工作，力争2-3个项目获县“工会工作创新奖”。

12.提升能力作风建设水平。要按照市《工会干部行为规范》的要求，强化学习，提升素质，着力提高服务大局、服务基层、服务教职工的能力。

要创新工会干部培训内容和方式，提高基层工会干部思想疏导、依***、应急处置等综合能力。要深入开展“下基层、访职工、办实事”活动，把竭诚为教职工服务作为工会工作的出发点和落脚点，坚持每年办好1-2件好事、实事。要积极参加“三问三治”活动。

要针对本系统改革发展和关系教职工切身利益的重点、难点问题，加强调查研究，撰写调查报告，提升工会干部理论水平和解决实际问题的能力。要积极做好向县以上工会报送信息、投送稿件等工作，完成上级工会下达的其他工作任务。

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