2024年秋四年级教学质量监测。
语文试卷。（全卷共五个大题，满分100分，90分钟完卷）
将下面的名言正确、工整、美观地书写到“田”字格内。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
一）看拼音写词语。（8分）
jiān dqī zichuí shǒu gōng tīng
zāo ywū rǎnpò pú jí dài
二）用“\”划去带点字不正确的读音。（2分）
薄弱(bó báo) 恍惚(hū fū) 携带(xié xī) 铁锹(qiū qiāo)
三）比一比，再组词。（3分）
延笼悟。廷拢梧。
四）把下列词语补充完整。（3分）
掩耳藕断风卷（ ）
）惊人经心在乎。
五）读句子，给带点的字选择正确的义项（只填番号）。（4分）
白：①清楚明白。 ②光明，光亮。 ③没有效果
④无代价，无报偿像霜或雪的颜色。
1．张阿姨喜欢穿白裙子。
2．你这种做法简直是瞎子点灯——白费蜡。
3．种田人白捡了一只撞死的野兔。
4．你明白其中的道理吗。
六）按要求写句子。（6分）
1．照样子写拟人句。
例：夜深了，整个山村都沉浸在睡梦中。
2.用上恰当的关联词把下列两个句子合并成一个句子。
参赛者发现了乐谱的问题。参赛者在国际**大师面前，放弃了自己的意见。
3．把句子写具体。
大自然是老师。
七）用修改符号在原句上修改用错的词句和标点。（3分，共3处）
她形成的思维方法在中小学时期。使她在医学上一再制造出奇迹。
八）判断，对打“√”错打“×”4分）
1．《麻雀》一文按时间顺序讲述了一个令人感动的故事。
2．“爸爸，外面有两个太君，非要上咱们家来！”嘎子的这句话表明他对日本鬼子很尊重。
3．《重阳节的传说》一文主要讲了我国传统节日“重阳节”的由来，赞扬。
了桓景铲除瘟魔为民除害的精神。
4．“一往情深”和“一见如故”两词的中“一”读音相同。
一）课文回放。（5分）
1串成长长的___挂在教室里，满屋___着___的快乐。（《绿叶的梦》）
2.浪潮犹如千万匹白色战马地飞奔而来；那声音如同好像大地都被震得观潮》）
（二）古诗集锦。（4分）
带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜……”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句该诗句突出了一个“愁”字；而王维《田园乐》中的“花落家童未扫则体现了一个“乐”字；王维在《九月九日忆山东兄弟遍插茱萸少一人”则表现了一个“思”字。真是“一切景语皆情语”啊！
三）灵活运用。（5分）
1．我总是贪玩，不求上进，更不想当班干部为大家服务。老师便用法国拿破仑的名言教育我。
2．说起虎门销烟，我就想到民族英雄（谁回忆起虎门销烟那沸腾而又壮观的场面，我又不由得想到了这些四字词语（至少写两个）。
3.只要我们有毅力，就能把事情做成功，正如“绳锯木断。
一）课内赏析（12分）
时间一长，李四光对这块石头产生了兴趣。这是一块巨大的石头，七八个小朋友张开双臂手拉手，也没法把它围起来。它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有，显得很不相称。
李四光想：“这么大的一块石头，是从**来的呢？”
他把自己的疑问告诉了小伙伴。小伙伴们哄笑起来，他们觉得这个问题太可笑、太奇怪了！“石头从**来的？本来就有的呗！”
李四光对小伙伴们的回答一点儿都不满意，他又去问村里见多识广的老人陈二爹。陈二爹捋着胡子说：“嗯，我小的时候它就在这儿了。听我爷爷说，它是从天上掉下来的。”
李四光不相信，又去问爸爸。爸爸想了想说：“天上的流星落到地上，就变成了石头，叫‘陨石’。或许这块石头就是从天上掉下来的吧！”
这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把地面砸进去一个很深的坑。可它为什么没卧进土里去呢？”
真是打破沙锅问到底！爸爸摇摇头，说：“这我可说不上来了。”
1.这段文字选自课文并请在课题中的关键词下划上“__2分）
2．用“～～画出写石头特别的句子，这些句子从2个方面写了这块石头的特别，一是石头___二是石头___3分）
3.选择：朗读下面的句子，分别应在哪个词语上加重语气，请填写番号。（2分）
a．** b 本来
（1）这么大的一块石头，是从**来的呢。
（2）石头从**来的？本来就有的呗。
4．请用简洁的语言概括这段话的主要意思。（2分）
5．李四光对这块石头产生疑问，分别问了小伙伴、陈二爹、爸爸，这样的提问顺序是___能不能）交换的，因为李四光这种锲而不舍的精神，用短文中的话说就是3分）
二）课外拓展（9分）
数字0经常被其它九个同伴耻笑。
1说：“连我都不如，我还代表有一个东西，你呢？哼！啥都没有！”
哈哈它不有个圆圆的脑袋吗其它几个听了1的话笑得前仰后合地附合着说就像个鸭蛋
0争辩着说：“虽说我代表‘没有’，可跟在你们后面不就能使你们成十倍、百倍、千倍地增长吗？”
“哈哈，听清了没有哇，伙伴们。它天生就是个跟屁虫，没有我们它还不是啥都不是？”
“不对呀，我还可以放在你们的前面呀！”0不甘心地申辩着说。
“千万别，放在前面连我们也受到拖累，你还是不在前面的好，我们可不喜欢你在前面！”
0再也不吭声了，它想：“既然我是这么没用，那为何要让我来到这个世界上呢？”它一边流着伤心的眼泪一边悄悄地离开了这帮经常欺负它、自高自大、趾（zhǐ）高气扬的家伙。
第二天一早，满世界的人都发现0不见了，人们急得像热锅上的蚂蚁到处寻找这个平时并不起眼的家伙。
看到人们一个个六神无主的样子，1到9想：“啥都没有的家伙真的这么重要么？平时咋没看出来呢？”
1．给短文取个恰当的题目，写在文前的横线上。（1分）
2．给第三自然段加上恰当的标点符号。（2分）
3．在文中，“０的特点是1—9”的特点是2分）
4.结合上下文理解下面词语的意思。（2分）
争辨。自高自大——
5.短文告诉我们这样的道理。
（2分）题目：想起这事就。
提示：1.把题目补充完整。
2.按一定的顺序把事情的经过写具体，语句通顺，感情真实。
3.不出现真实的校名、人名。
4.左右。
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