一、选择题（选择一个最佳答案）
1.踏着欢快的步伐，我进入了一所理想的中学，面对新的学校，新的老师，新的同。
学，我会（ ）
努力结交新朋友，建立新友谊
在班集体中快乐成长，与朋友结伴而行。
怀着美好的心情，尽量适应和体验全新的初中生活
沉湎在小学的熟悉环境中，无比烦恼，难以自拔，难以适应
a、 b、 c、 d、
2．“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这首《明日歌》告诉。
我们（ ）一切事情都必须在今天做完 ②必须牢牢把握今天，一切从现在做起
凡事必须从小事做起必须战胜自己，克服惰性。
a、①②bcd、②④
3．**作家果戈尔说：“必须每天坚持写作，如果一天没有写，怎么办呢？没有关。
系，拿起笔来写‘今天不知因为什么我没有写，今天不知因为什么我没有写。把这句话一遍一遍写下去，等到写的厌烦了，你就会坚持写作了。”他的这一做法是为了（ ）
a、能够成为著名作家b、学习更多的知识
c、培养良好的习惯d、自己惩罚自己。
4．初中学习科目增多、难度加深，根据心理学家对记忆保持量所研究的“遗忘曲线”，要减缓学习中遗忘的速度，就应该在日常的学习中做到（ ）
a、主动学习 b、及时复习 c、勤奋学习 d、计划学习。
5．曲靖市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”即“会休息、会自学、会健体”。中学生要做到“会自学”就要。
树立正确的学习观念养成良好学习习惯讲究科学的学习方法保持过重的学习压力。
a、 bc、 d、
二、非选择题。
6、凡事预则立，不预则废。做什么事情有了计划就容易取得好的结果，反之则不然，有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响，没有计划的学习是散漫疏懒、松松垮垮的，很容易被外界的事物所影响。为什么有些同学的学习会处于后进状态呢？
学习缺乏计划性，往往是一条重要的原因。
1）寒假开始了，快给自己制订一份假期计划吧，让自己百尺竿头，更进一步！
2）我们在制订学习计划时要注意什么？
三、课外拓展。
神仙找到一个贫穷却聪明的孩子，想帮助他。神仙用手一指旁边的一块小石头，小石头立即变成了一块小金块，孩子摇头表示不要。神仙顺手把一块大石头变成了一个大金块，孩子还是不要。
这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，觉得这回孩子该满足了，可是孩子仍然不要。神仙便责问道：“给你金山都不要，那你要什么？
”孩子不慌不忙地回答：“我要你的手指，要你的点金术。”
听了故事，联系自己的学习情况，说说你从中明白了什么。
一、选择题（选择一个最佳答案）
1．2024年4月23日是第十七个“世界读书日”。中学生功课繁忙，如何安排好课外阅读呢？下列建议你认为可行的有（ ）
充分利用课余时间 ②制定读书计划 ③在缺乏兴趣的学科的课堂上阅读课外书 ④ 应付着完成作业，挤出时间阅读
abcd、③④
2．在哈福大学图书馆的墙上有一条格言：“此时打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（ ）
a、要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法。
b、学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程。
c、我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
d、社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大。
3．请看漫画，这幅漫画告诉我们的道理是（ ）
a、在帐篷学校里学习的孩子个个都是好样的。
b、由于生活在不同地区，我们的学习条件明
显存在着差异。
c、我们应发扬艰苦朴素的精神，不要在学习条
件好的学校里学习。
d、学校条件的好坏，直接关系到我们的学习成绩和学习干劲。
4．走在城市的街头，我们经常看到一些稚气未脱的少年儿童，有的席地而坐，拿着擦鞋工具等待顾客光临；有的手里拿着鲜花，等待顾客问价；有的跟着父母走街串巷捡废品，以换来微薄的收入……面对此情此景，你想对他们说。
好好挣钱吧，为你们的父母减轻一些经济负担。
回校读书吧，因为受教育是宪法赋予每一个公民的权利。
回校读书吧，因为受教育是宪法赋予每一个公民的义务。
回家要求你的父母让你上学，如果父母坚决不让你上学，就可以状告父母。
abcd、①②
二、非选择题
5、阅读漫画，回答下列问题：
1）请对漫画中父母的言行加以简单的评析。
2）如何説服他们回到学校继续读书？
三、课外拓展。
一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，一起停靠在树上。鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，要飞到**去？
为什么要离开这里呢？”乌鸦奋奋不平的说：“其实我也不想离开，可是这里的人都不喜欢我的叫声。
所以，我想飞到别的地方去。”鸽子好心的说：“别白费力气了。
如果你不改变自己的声音，飞到哪儿都不会受欢迎的。”
这个故事说明了什么道理，对你有什么启发？
一、选择题（选择一个最佳答案）
1．在你的班级里，肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学，大家都愿意和他们交朋友。你认为这些受欢迎的同学共同的特点有（ ）
热情友好，善良体贴 ②能说会道，善于溜须拍马 ③开朗幽默，善于思考 ④诚实守信，值得信赖。
abc、②③d、 ①
2．“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这告诉我们（ ）
a、友谊是我们在初中学习的唯一目标。
b、在新的学习环境里我们应该与同学和谐相处。
c、我们要与任何人发展友谊。
d、友谊就是为了朋友什么事情都可以做。
3．熊猫用自己最爱吃的嫩竹招待好朋友猫。猫却一点。
胃口也没有。熊猫困惑不解地问：“现在我送给朋友。
的是我最爱的东西呀，为什么它却不喜欢呢？”这个。
故事告诉我们（ ）
a、熊猫不能真心实意地对待好朋友猫
b、猫是一种非常挑剔的动物，一般的食物它都不爱吃。
c、不要认为自己想做的事情别人却不一定想做
d、熊猫是最了解猫的个性特点的最忠诚的朋友。
4．俗话说：“谁要交没有缺点的朋友，谁就没有朋友。”
对这句话理解正确的是（ ）
a、各种各样的人我们都应与之交往，做最好的朋友。
b、如果和有缺点的人交朋友，是没有好结果的。
c、我们只能交没有缺点的朋友。
d、每个人既有优点和长处，也有缺点和不足，我们应。
学会宽容，学会接受不同。
二、非选择题。
5.荡起友谊的双桨。
小梅与小青是同班同学，二人都喜欢学习绘画，为此他们常常会围绕共同。
的嗜好进行**。但是，在其他文化课方面，小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：
“这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。
这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感，小梅后来又结识了新的朋友。可是小青却抱怨小梅三心二意。
请问： （1）你认为小青的做法对吗？为什么？
2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友情？
3）读完这则小故事，请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。
示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。
友谊如 友谊如
友谊如 友谊如。
友谊如。一、选择题（选择一个最佳答案）
1．我们已经长大，“长大”的标志有（ ）
能够自觉地遵守合理要求 ②能够自觉抵制** ③敢于向不合理的要求说“不”④对自己有了要求，能够自我约束、能够自律。
abc、②③d、①③
2.丰富多彩的中学生活，让我们觉得欣喜与兴奋、学到更多知识、结识更多朋友。面对学校和社会中的各种**，正确的言行是( )
a、对身边发生的事情不用关注，学习好就行。
b、面对身边的种种**，要理智对待，努力抵制不良**。
c、中学生意志薄弱，思想简单，对待**，只能听之任之。
d、就让那些禁不住**的人去尝试吧。
3.对中学生从网络中抄写作业答案的做法，认识正确的是（ ）
a、这是善于利用网络积极作用的表现
b、这能极大地提高学习效率和学习成绩。
c、这不利于青少年学生健康成长。
d、这说明网络危害很大，青少年应远离网络。
4.对于我们身边的种种**，下列看法错误的是（ ）
a、我们要学会辨别**，自觉抵制不良**。
b、面对金钱的**，我们一定要取之有道，用之有度。
c、有些**能促使人努力奋斗，我们要善于利用它促使自己取得进步。
d、我们应拒绝所有的**，因为所有的**都会给人带来不良后果。
5.有资料显示，我国艾滋病病毒感染者61.6%是通过吸毒感染。
而吸毒者大多又是因为有不良嗜好，经受不住不良**才误入“雷区”的。因此，中学生要防止误入“雷区”，正确的做法是（ ）
坚决管住自己，克服不良嗜好 ②不沉迷于网络游戏 ③可以抽烟喝酒 ④学会拒绝的艺术。
abc、①②d、①②
二、非选择题。
6．有一天，猫妈妈带着小花猫去钓鱼。一只蜻蜓飞来了，小花猫放下鱼竿就去抓蜻蜓，蜻蜓飞走了，小花猫没抓着。回到河边一看，妈妈钓着了一条大鱼。
一只蝴蝶飞来了，小花猫放下鱼竿又去抓蝴蝶，蝴蝶飞走了，小花猫没抓着。回到河边一看，妈妈又钓着了一条大鱼。小花猫很生气，怪鱼不上它的钩。
妈妈对它说：“
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