早就听闻实验中学的制度严格，实验中学的老师勤劳。今年有幸成为这个名声在外的学校的一员，在暑期末尾的师德培训中切身体会到了这一点。也不知我的絮叨能否算作心得，只想在此谈谈一个新成员的一些粗浅的看法。
首先，让我感触最深的是实打实的三天培训半天不少。很多兄弟学校的师德培训都只是一天甚至是半天就结束了，但这个学校却是严格执行培训签到制度，不许迟到早退，缺席者还需向校长书面陈述理由。我想说的是，这份严格所带来的紧张气氛虽让人颇感不适，但却毋庸置疑的驱散了暑期的慵懒，也迫使教师们调整好状态来面对即将开始的新学期。
其次，是集体备课，虽然蔡老师在会议上说集体备课还需进一步提高质量。但作为实验中学教师退伍中的一名新成员，我还是感受到了同行们的这份认真。组长分工明确，组员欣然领命。
大家都在各自的办公室里认真备课。我这个新成员也在第一时间里感受到了英语组长胡君老师的亲切和蔼，黄飞娟老师的热情，黄林平老师的友好。这是一个让人感觉愉快的团队，一个工作认真的集体。
我为自己能成为其中一员而欣慰。新人报到，向前辈看好。少言多做，必然没错。
最后，我想借用领导和项延唐老师提到的几句话说说自己的体会。首先是冯书记提到的“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。我个人认为，文化知识也好，思想道德也罢，若非通过心灵的感化或把文字的东西内化为学生的感悟和行为，任何说教或机械灌输都是无用功，即便暂时有效也是无法持久的。
有人说教育就是学生离开校园后所剩下的东西，或许也正是这个意思吧。其次是黄校长说的“孩子只有内向外向之别，没有先进后进之分。”想除非智商确实有问题的，不然所有的孩子都是可以成为所谓的优秀生的。
正所谓尺有所短，寸有所长。内向的孩子只是速度慢了些而已。只要我们老师有足够的耐心等一等他们，多一些微笑给他们，那么他们就可以和其他孩子一起前进。
让我们一视同仁，因为每个孩子都是父母的唯一，是这个家庭的希望。让我们一碗水端平，哪怕不小心倾斜了下，多洒下的那几滴也该属于那些内向的孩子，因为。
他们需要更多的雨露去滋润，更多的阳光去照耀。最后一句是延唐老师的“当一个人有了高飞的冲动时，将不会在地上爬。”我很喜欢这美丽的文字所蕴含的深意。
教育也是如此，一个优秀的教师应该善于激发学生的兴趣，鼓励学生为他们各自的理想而坚持不懈。内在的动力远不是外因能企及的，孩子们发自内心对真善美的追求对科学文化知识的追求才是学习时最有效的自律法宝。我们要努力唤醒孩子们的这份冲动，让他们自由翱翔天空，享受飞翔的乐趣，体会人生的另一种高度。
2019暑期师德培训心得
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