重庆市2024年初中毕业暨高中招生考试。
语文答案解析。
一、语文基础知识及运用。
1.【答案】b
解析】本题**现的字音都较为常见，只要平时注意积累难度不大。a“叱咤”应读chìzhà，“嚼”应读jué，“踱”应读duó。
2.【答案】a
解析】出现的字都是常见易错的字，但只要平时注意积累，此题做起来难度还是不大的。
3.【答案】d
解析】只要根据语境对词语加以理解就可以选择出来了。因为给出了成语的意思，所以选择起来难度大大降低了。“自出心裁”应理解为：处于自身的创意和裁断。
4.【答案】c
解析】要正确理解成语的意义，不要犯顾名思义的形而上学的错误，此题才可以选择正确，关键是要做到平时有一定的词语成语的积累，尤其是平时理解得不正确的词语成语要注意积累下来，考试时就可以得心应手了。这里应该用“微不足道”，指环卫工人的劳动平凡微小，不值得一说；“具体而微”指整个形体都已具备，只是比较微小而已。
5.【答案】c
解析】宾语的用法，缺少宾语。
考点】宾语。
6.【答案】示例：骤然间的阵雨袭来，路人四散奔逃，你却悠然为我撑起一把伞；在大街上见我鞋带松了，你半跪在地上为我系鞋带。
解析】只要形象具体，有诗意的情境都可。所以最关键的是对于温馨浪漫情景的再现，调动生活的积累是关键所在。
7.【答案】（1）因为爱给了人们担当的勇气，高尚的职业操守唤起人们的责任感，高远的思想境界给人担当的力量；怯懦使人逃避责任，计较个人得失使人忽视团队利益。
2）示例：在面对危难、选择担当的那一瞬，她便绽放成一朵美丽的茉莉花。作为一名球场老将，如此怯懦，不敢担当，是失职，也是对拜仁的亵渎。
3）示例：抚孤弱，是良知；报家国，分内事。
解析】（1）在做题时要注意三则材料中的关键信息；
2）要表达观点明确，有理有据；
3）要注意题干的要求为同学们编写一段“三字经、念着顺口，读着有味”，更要注意其中的“敢于面对，勇于担当”的字眼。
二、古诗文积累与阅读。
8.【答案】（1）窈窕淑女。
2）思而不学则殆。
3）一鼓作气。
4）悠然见南山。
5）一览众山小。
6）天街小雨润如酥。
7）星汉灿烂。
若出其里。8）但愿人长久。
千里共婵娟。
解析】均为上下句对接，为理解型默写，考查该词中的名句，难度不大，但要注意其中的易错字，即“婵娟”。
9.【答案】（1）详尽。
2）放晴。3）迫近。
4）日光。解析】涉及到词语和句子的解释，课文内容的理解。
考点】课内文言文。
10.【答案】（1）政事顺利，百姓和乐（安居乐业），许多已荒废了的事业都兴办起来了。
2）离开国都，怀念家乡，担心奸人说坏话、害怕坏人的批评指责。
解析】涉及到词语和句子的解释，课文内容的理解。
考点】课内文言文。
11.【答案】迁客骚人的情：以物喜，以己悲；古仁人的情：
不以物喜，不以己悲（或忧国忧民）。目的是：通过这两种情的对比，赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨。
解析】文中的对比就是为了起到突出主旨的作用。本题要理解文章的内容、结构与主旨，是一个较为综合的但难度不大的题目，因为这是本课的重中之重。
12.【答案】表明观点，言之成理即可。示例：
①能。这说的是一种从容的平常心境。只要发挥心灵力量，砥砺意志，就可以养成平常心境。
面对考试的失败，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。这是一种需要修炼才能达到的境界，作为中学生，心灵尚需砥砺，战胜外在的力量不易。
担心考试失败是学生普遍的心态，便是这个道理。
解析】涉及到词语和句子的解释，课文内容的理解。其中词语和句子占去了半壁江山，提示考生文言文的基础知识不容忽视。要注意答题中的严密性，要有观点、有理由、并与实际相联系。
三、现代文阅读。
13.【答案】老人善良美好的心灵、老人积极乐观的生活态度、老人讲述的深刻道理、女孩走出阴影变得积极乐观。
解析】只要根据自己的理解作答，尽量做到理解到位，全面。
14.【答案】（1）指（小花的）不美，也暗指女孩的残缺卑小，表现作者对残缺卑小生命的怜爱。
2）指小女孩情绪低落，流露出小女孩的悲观心理。
解析】既要注意结合语境理解词语，写出在文中的具体意思。
15.【答案】（1）委婉含蓄，体现了老人对盲女孩的尊重。表现了老人的善良和爱心。
2）运用比喻，生动形象地表达了老人对女孩的希望和鼓励；虽残缺卑小，但仍然要像花儿一样勇敢开放，乐观生活。
解析】为常规的考点，只要看准角度，如修辞、词语运用、语言艺术等，不难得分。
16.【答案】花儿的开放与残缺、卑小无关，任何生命都是有价值的，都可有所作为；一个人用心用爱去感受世间万物，就能体会生活的美好。
解析】题的作答一定不能只停留在表面，要深入挖掘，或者说要根据文章的主旨来拟答。
17.【答案】这样结尾使读者觉得老人的形象更高大；收到出人意料、回味无穷、震撼人心的艺术效果。
解析】本文是一篇记叙文阅读，要对一些文章的结尾及作用的知识有所总结，才可以一眼看出“出人意料又在情理之中”的结尾方式，才会有话可写。
18.【答案】指抗坏血酸。抗坏血酸就是人体需要的营养成分维生素c，它具有良好的抗氧化性，保护体内细胞免受氧化损伤。
解析】涉及到词语意思、说明方法、文章内容的考查。代词的指代内容，一般要到该语句之前去寻找答案。
19.【答案】（1）直接被氧化，消耗掉多酚周围的氧气，保护多酚免受氧气的攻击；
2）促进亚硝酸盐与肌红蛋白反应，加快“发色”过程。
解析】涉及到词语意思、说明方法、文章内容的考查。
20.【答案】（1）“可能”表不确定性，说明了亚硝酸盐本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应生成亚硝胺时，才有致癌的风险。体现了说明文语言的准确性。
2）“败家”运用比喻，生动形象地说明了抗坏血酸很容易被氧化，从而生成一种物质——脱氢抗坏血酸。
解析】对文章内容的理解作答。
21.【答案】举例子，具体地说明了抗坏血酸作为食品添加剂运用广、作用大。
解析】要认真读相关段落，尤其要注意语段中的关键词句。
22.【答案】并不是所有的食品添加剂都有害，有的食品添加剂有营养价值，有的食品添加剂能改善风味、口感，增加**稳定性，不必谈“剂”色变。只要合理使用食品添加剂，对人体是无害的。
四、作文。23.【答案】略。
解析】此题为选题作文，一为命题，一为话题，学生的选择空间较大，更有利于激发学生的写作动力，给学生发挥自己特长的空间。
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