今天，我们在习作课上完了一个很好玩的游戏一一拼句游戏。
老师给我们发了三张纸片，第一张写＂谁＂，第二张写＂在哪儿＂，第三张写在＂干什么＂。
写完后交给老师，我们分为三组，每一组选一名同学，每人选出三张纸片，就开始拼句了。
游戏进行得很顺利，其中有一个同学说道：“满勃远在考场上大战皮卡丘！”顿时同学们笑的前仰后合，更有意思的是，一位同学说：
“吴飞腾在太空捉水母！”大家跟是笑得合不上嘴。我注意到了，凡是被同学说到自己的，而且句子很好笑的，都会很生气，但这又能怪谁呢，这只是个游戏而已。
哎呀，又要开始了，只见上台的同学说：“胖胖的爸爸在校园建花果山。”我们顿时哄堂大笑，上台的同学也是笑着下来的，我们的学校真是一个“笑园”。
拼句游戏让我们知道平时说话和写作的时要注意语句的搭配，如果搭配不好的话，就会闹出大笑话来！
拼句游戏作文
第一篇 拼句游戏黄容星期六的上午，我来到晨光学校上作文课，刚坐下，就看见老师笑容满面地走进教室。上课了，老师对我们说 同学们，你们喜欢做游戏吗？我们异口同声地回答道 喜欢！那我们今天就来做一个游戏 拼句游戏。同学们顿时兴奋起来，大家都在猜测这个游戏怎么玩。老师宣布了游戏规则 第一组的同学在纸条上写 ...
拼句游戏作文
篇一 拼句游戏 拼句游戏。教学目标。1.通过游戏激发学生的写作兴趣。2.能把游戏过程详细讲述出来，重点对 点 进行细致地描写。3.在活动中培养学生的观察能力 合作能力和作文能力。教学重点。能把游戏过程详细讲述出来，重点对 点 进行细致地描写。教学难点。抓住人物的语言 动作 神态进行细致地描写。教学准...
拼句游戏作文
今天作上文课的时候，老师说要做游戏。让同学们撕出三张纸条，然后听老师的命令。老师首先让大家在第一张纸条上写上姓名，然后在第二张纸条上写上地点，再在第三张纸条上写上干什么，写好后交给老师。老师把姓名类的放在一起，把地点类的放在一起，再把干什么类放在一起，然后把每类像洗扑克牌似的倒一倒。老师从每类里抽出...