尊敬的各位领导：
我校把“文明礼仪”教育作为校园文化建设的核心，以“涵养文明教师，培养文明学生”为教育目标，对校园进行了立面文化、走廊文化和班级文化的建设，让校园成为师生精神栖息的家园。
各位领导，首先映入眼帘的是东边平房，就是我校的附属幼儿园。过不了几日，校内外白墙将成为我校的 “文明礼仪主题墙”，将以“礼仪常规，养成教育”为主题，将集中体现我国古代的勤、礼、智、信的礼仪教育。通过“程门立雪、孔融让梨”等典故的解读，潜移默化地提升学生对传统文明礼仪的认识，从而在生活中自觉讲文明、遵礼仪。
各位领导沿水泥路继续前行。塔松下立着一块“文明礼仪宣传教育”展板。这里有小学生文明礼仪常规、好习惯“三字歌”等内容，方便学生的诵读，让学生随处可欣赏，可学习。
前方就是我校的教学楼，共三层。铸有铜字“诚实、勤奋、开拓、进取”八字校训。走廊文化是我校的一大亮点，走廊墙壁上都粘贴着有关文明礼仪的名言警句、小故事、文学趣事、唐诗宋词等展板，无声地规划着学生的言行举止，从而使学生养成良好的习惯。
我校也充分发挥教室潜在教育作用，重视班级文化建设，在各班教室门口设立班级文化宣传牌，包含“班名、班风、班级剪影、班主任心语等”，要求各班“一班一品、班班有特色”。
现在我们所走的楼梯，墙上展示的是教师风采录。从这些展板上可以看出我们学校既有教学经验丰富、教学水平较高的老教师，同时也有很多热情积极的青年教师。他们会携手并进，互相切磋，取长补短，形成一种“团结和谐、上进求实”的教师文化氛围，铸造了一支极富生命力的教师队伍。
来到二楼，请大家随我走入教师办公室，前墙展示了荷花风采栏，后墙正中间展示了“三健四美”内容，伴有办公室礼仪、教师道德规范等。教师们群策群力，发挥聪明才智，将办公室打扮得美观大方，体现了人文性，高雅性、艺术性。隔壁就是留守儿童之家、图书室、接待室于一体的多功能室，也可以说是乡村所谓的少年宫。
在湖章小学这块充满生机和活力的土地上，全体师生将以崭新的姿态，开拓创新的精神风貌努力打造健美升级版，成为品牌学校。
各位领导，参观到此结束！让我再次说声，您辛苦了！希望我校能给你们留下一个深刻的印象和美好的回忆！并为我们提出宝贵的建议。再次感谢各位领导对我们湖章小学的关心和支持！
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校园墙壁文化解说词 校园文化解说词。校园墙壁文化解说词。尊贵的各位领导 各位来宾 大家好！爽风习习，在美丽的 校园留下您舒心的笑容 花香缕缕，在娇媚的 校园写下您幸福的记忆 步履款款，在秀气的 校园洒下您聪明的智慧 笑容盈盈，在雅致的 校园刻下您善意的指点。我们现在来到校园左侧的小学部教学楼，步入走...
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我校现有小学部62个教学班近3000名学生，两所省示范性实验幼儿园近1000名幼儿，是一所省级实验小学。我们的校园，绿草茵茵，繁花似锦，系省级园林单位。学校前庭采用透明围墙，以宽博的胸怀与行人共享自然之美，成为社区一景。地点 前院 和悦 和畅 楼 路等富有特色的命名承载着学校的办学思想和人文底蕴。我...
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一 校园文化的基本概念。1 文化 即文明。广义的文化概念是指人类社会所创造的一切。包括物质的 精神的 制度的 理论的 观念的东西等。狭义的文化概念即为语言 文学和艺术。2 校园文化 广义的校园文化包括校舍建设 教学设施 课程设置 学校传统 校风校纪 制度 管理等。狭义的校园文化指正规课程之外的一切有...